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如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若最大圆圈代表纯净物,下列选项正确的是(  )
A、①单质、③氧化物
B、②化合物、④氧化物
C、①单质、③化合物
D、②含氧化合物、④氧化物
考点:物质的简单分类,从组成上识别氧化物,单质和化合物的概念
专题:物质的分类
分析:物质包括混合物和纯净物,纯净物包括单质和化合物,化合物包括含氧化合物,含氧化合物包括氧化物.
解答:解:由图中信息可知,①代表单质,②代表化合物,③代表含氧化合物,④氧化物.
故选:B.
点评:本题主要考查物质的分类,只要掌握了物质的分类方法,解答起来比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

一定量的乙醇在氧气不足的条件下燃烧,得到CO,CO2和水的总质量27.6g,其中水的质量为10.8g,则参加反应的乙醇的质量是多少?生成一氧化碳的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

山东省第二十三届运动会于2014年9月16日至24日在山东省济宁市举行,运动会的前期准备工作的许多方面都与化学知识有关.
(1)运动会期间需要大量的生理盐水(浓度为0.9%),生理盐水的溶质是
 
,1000g生理盐水中含溶质的质量为
 
g;运动员通常往生理盐水中添加适量的葡萄糖(C6H12O6),以及时补充能量,葡萄糖是由
 
种元素组成的,其中碳元素和氢元素的质量比是
 

(2)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒剂,该化合物中氯元素的化合价是
 
价;二氧化氯气体见光易分解成两种单质,其中单质之一是氯气(Cl2),写出该反应的化学方程式为
 

(4)田径比赛开始时,发令枪的枪口冒白烟是由于红磷燃烧产生的,红磷燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.(已知铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜)

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL
 
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,
 
(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是
 

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)
 
 
(其他合理答案也可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题.
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由
 
种元素组成.
(2)碳酸钙中各元素的质量比为
 

(3)每片钙片中含钙元素的质量至少为多少(要计算过程)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在课题组老师的指导下,利用白磷在空气中只需加热到40℃便能燃烧的特性,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置其原理相当于原装置,以下对乙装置的评价不恰当的是(  )
A、反应容器体积小,药品消耗少
B、装置简洁,结果更准确
C、实验操作比甲装置的复杂
D、容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,请回答下列与水有关的问题:
(1)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中使硬水软化的一种最常用方法是
 

(2)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为
 

(3)污染的水源中混有的重金属铬对人体有害.这里的铬是指
 
(填“元素”或“单质”)
(4)如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为
 
;从能量变化角度看,该反应将
 
能转化为化学能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中A、B分别是某两种微粒的结构示意图,请回答下列问题:(1)若A表示某原子,则该原子为
 

(2)若B表示氯原子,则y=
 
,该原子在化学反应中容易
 
(填“失去”或“得到”)电子;
(3)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的
 

A.8     B.10     C.11     D.12.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸铵(NH4NO3)受撞击或受热后会发生爆炸,可作炸药.又因其含氮量比较高,也可作化学肥料.试计算:
(1)100g硝酸铵中含氮元素的质量.
(2)多少克碳酸铵中的氮元素与100g硝酸铵中氮元素的质量相等?

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