【题目】下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是:
A.水这种物质
B.水由氢原子和氧原子构成
C.一个水分子中含有一个氢分子
D.水由两个氢元素和一个氧元素组成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示实验,探究酸碱中和反应。
探究一:向图①中含酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,边滴边振荡,并测量pH变化绘制曲线如图。
(1)图①中反应的化学方程式是___________________,该实验证明碱与酸发生反应的现象是____________________。
(2)图⑤中表示恰好完全反应的点是________(填字母),b、c、d三点处对应溶液所含溶质NaCl的质量大小关系是______________。
思路1:通过溶液酸碱性变化证明酸碱发生中和反应。
探究二:向图②稀盐酸中滴加碳酸钠溶液;向图③稀盐酸中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后再滴加碳酸钠溶液如图④。
(1)图②中的现象是______________,反应的化学方程式是__________________。
(2)图④中的现象是_______________,证明酸碱发生了中和反应。
(3)设计图②实验的目的是______________。
思路2:通过________________证明酸碱发生中和反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳是学习的重要方法,小明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或_______________(填物质类别)。
(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中_______________的前面。
(3)图中所归纳出酸的化学性质有_______________条。
(4)写出一个符合反应⑤的方程式_______________。
(5)验证反应②,可以选择下列_______________(填两种物质序号)进行反应。
A.SO2 B.HNO3 C.CuO D. Ba(OH)2
(6)碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有_______________(填微粒符号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖南省湘潭市】2015年10月5日,我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,也因此使得中国的“青蒿素”引人注目,青蒿素是从植物青蒿中提取的一种无色针状晶体,化学式为C15H22O3,熔点为156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,几乎不溶于水,对热不稳定,易分解,根据上述资料完成下列问题:
(1)青蒿素属于 (填“有机化合物”或“无机化合物”)。
(2)青蒿素的相对分子质量为 。
(3)青蒿素中碳元素与氧元素的最简质量比 。
(4)根据描述请你写出一点青蒿素的物理性质 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组元素符号均表示金属元素的一组是:
A.Fe、Cu、Si、Zn B.Ag、Cu、Al、S
C.Na、Al、Hg、P D.Fe、Cu、Ag、Zn
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年天津市】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式)。
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升。这种物质是 (填字母)。
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠
(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:①溶解 ②称量和量取 ③计算 ④装入试剂瓶贴好标签。
配制上述溶液正确的实验步骤顺序是 (填序号)。
(4)某注射用药液的配制方法如下:
①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;
③取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;
④取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d。
由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3。则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是:
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生二氧化碳
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列课外实验中不涉及化学变化的是( )
A. 用点燃蜡烛的方法制炭黑
B. 用食醋除水壶中水垢
C. 用活性炭除冰箱中的异味
D. 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水
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