【题目】某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
（1）该同学制备氧气是应选用的药品是 （限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4）,生成氧气的符号表达式为 。
（2）检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后 ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
（3）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是 （填字母）。
A、立刻将导管口移入集气瓶
B、等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
C、立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
（4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是 。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 。
【答案】（1）KMnO42KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）双手紧握试管（3）B（4）发白光；将澄清石灰水倒入集气瓶中，观察现象
【解析】试题分析：制备氧气是应选用的药品是KMnO4）,生成氧气的符号表达式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后双手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是：等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶。用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是发白光。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是将澄清石灰水倒入集气瓶中，观察现象。
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【题目】甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法错误的是
A. 丁的化学式为H2O B. 丙中C、H、O的质量比为12：3：8
C. 该反应中有三种氧化物 D. 参加反应的甲和乙的质量比是7:1
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【题目】下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是
A. 向水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中气体体积比约为2∶1
C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃
D. 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的
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【题目】化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
(1)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是__________。
(2)小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是__________________。
(3)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成下表：
物质 | 纯镁条 | 含碳0.05% 的铁丝 | 含碳0.2% 的铁丝 | 含碳0.6% 的铁丝 |
燃烧时的现象 | 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，无火星 | 剧烈燃烧，极少火星 | 剧烈燃烧，少量火星 | (未填) |
①你认为表中未填的实验现象是____________________。
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是______________________。
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【题目】下列实验操作正确的是（ ）
A．用玻璃棒搅拌加快过滤 B．用镊子取用二氧化锰
C．用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度 D．实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳
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【题目】下列关于二氧化碳物理性质叙述正确的是（ ）
A．二氧化碳又叫干冰
B．二氧化碳不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧
C．二氧化碳的密度比空气大，可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里
D．二氧化碳气体不能供给人们呼吸
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【题目】某物质在空气中燃烧时，有二氧化碳、水和二氧化硫生成．则此物质肯定含有的元素是（ ）
A．碳、氢、氧 B．氧、氢、硫 C．碳、氧、硫 D．碳、氢、硫
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【题目】（1）化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空：
①氮元素 ；
②3个甲烷分子 ；
③氢氧根离子 ；
④SO2中硫元素的化合价为+4 ；
（2）如图是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
①在化学反应中容易失去电子的是 （填序号）；
②图中两种元素组成的化合物的化学式是 。
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【题目】乙烯具有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料。乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，容易燃烧生成二氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险。
（1）请根据所给乙烯的化学式，写出其表示的意义（写出两点即可）：
__________________________________________________________________。
（2）写出乙烯燃烧的文字表达式__________________。
（3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意_____。
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