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实验室检验氧气应该选用(  )
A、燃烧的木条
B、澄清石灰水
C、酚酞溶液
D、带火星的木条
考点:氧气的检验和验满
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:检验氧气可根据氧气的助燃性检验,人们常用带火星的木条检验氧气,能使带火星的木条复燃的是氧气.
解答:解:A、氧气能使带火星的木条复燃,检验氧气一般用带火星的木条,不用燃着的木条,故错误;
B、澄清石灰水可用来检验二氧化碳气体,不可用来检验氧气,故错误;
C、酚酞溶液可以用来检验物质的酸碱性,不可用来检验氧气,故错误;
D、带火星的木条可以在氧气中复燃,可以它来检验氧气,故正确.
故选D.
点评:本题主要考查氧气助燃的性质,同时也考查了常见物质检验所用的物质,属于基础知识,较好回答.
练习册系列答案
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大理石的主要成分是碳酸钙,计算:
(1)碳酸钙中氧元素的质量分数是多少?
(2)200克碳酸钙中氧元素的质量与多少克二氧化碳中氧元素的质量相等?

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金属M的样品中含有不与盐酸反应的杂质,取样品20g投入适量的稀盐酸中,恰好完全反应,生成MCl3和2g氢气,测知生成的MCl3中氯元素的质量分数为79.8%,求样品中M的质量分数?

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鉴别下列物质的方法错误的是(  )
A、用水来鉴别食盐和硝酸铵
B、用肥皂水鉴别硬水和软水
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D、观察颜色来区分真假黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.

把水注入水电解器装置甲中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上
 
.检验b管中产物的方法是
 

Ⅰ.用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅱ.用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅲ.用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞
②科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置.
实验过程中可以观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是以实验为基础的科学.通过下列实验可以得出对应的结论,其中不合理的是(  )
A、甲实验中黄铜片(铜的合金)能在铜片上刻画出痕迹说明铜合金的硬度比铜大
B、乙实验可以说明分子是运动的
C、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水生成碳酸,又可说明二氧化碳显酸性
D、丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁有多种氧化物,根据下列信息推断它们的化学式:
(1)某铁的氧化物中铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,则该铁的氧化物与稀盐酸反应的化学方程式为
 

高温
(2)某铁的氧化物化学式为FexOy,相对分子质量为72,则该铁的氧化物中铁元素的化合价为
 

(3)某铁的氧化物可还原得到铁,化学方程式为+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2,则“”中铁的氧化物的化学式为
 

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月球上有丰富是He-3资源,已知He-3原子核内有2个质子和1个中子,则He原子的结构示意图为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,均属于纯净物的是(  )
A、干冰、烧碱、消石灰
B、生铁、黄铜、铁锈
C、食盐、牛奶、汽水
D、医用酒精、生理盐水、蒸馏水

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