【题目】Ⅰ.有四瓶无色气体,它们分别是氧气、氮气、二氧化硫、二氧化碳。
(1)能使木条燃烧更旺的气体是_______。(2)能污染空气的气体是______。
(3)能保持二氧化碳化学性质最小粒子是_______,(4)可以用作保护气的气体是______。
Ⅱ.有下列物质,①冰水混合物 ②氧气 ③过氧化氢溶液完全分解后所得液体 ④洁净的空气⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾分解的固体剩余物。用序号填空:
(1)属于混合物的有_______;(2)含有氧分子的有________。
【答案】氧气二氧化硫二氧化碳分子氮气④⑥②④
【解析】
Ⅰ.(1)能使木条燃烧更旺的气体是氧气,因氧气有助燃性;
(2)能污染空气的气体是二氧化硫,因空气的气体污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等;
(3)构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,二氧化碳由二氧化碳分子构成,能保持二氧化碳化学性质最小粒子是二氧化碳分子;
(4)氮气的化学性质稳定,可以用作保护气;
Ⅱ.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物。①冰水混合物,是水的两种不同状态,但只有水这一种物质,是纯净物; ②氧气是由氧分子构成的,是一种物质,属于纯净物; ③过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢溶液完全分解后所得液体是水,属于纯净物; ④洁净的空气由氮气、氧气等多种物质组成,属于混合物,因有氧气,所以有氧分子;⑤五氧化二磷是一种物质,是纯净物; ⑥高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,固体剩余物属于混合物。所以属于混合物的有④⑥;含有氧分子的有②④。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种元素
B. 有机物完全燃烧会产生二氧化碳,所以有机物中一定含有碳元素
C. 燃烧一般都伴随着发光、发热现象,所以有发光、发热现象的都是燃烧
D. 用红磷燃烧来测定空气中氧气含量,因红磷为可燃物,所以凡是可燃物均可替代红磷
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【题目】在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系.请用下列物质填空(填序号):
a.一氧化碳;b.活性炭;c.二氧化碳;d.石墨;e.金刚石.
(1)制糖工业用来脱色以制白糖的是________;
(2)煤炉取暖,若空气不畅通,容易产生的有毒气体是________;
(3)用于切割玻璃的是________;
(4)电池中作电极的是________;
(5)固体能作制冷剂的气体是________。
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【题目】加热高锰酸钾制氧气实验操作步骤中,“先”与“后”的顺序不正确的是 ( )
A. 连接好装置进行实验时,先检查装置气密性,再装药品
B. 给试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
C. 瓶内充满气体后,先在水下用玻璃片盖好,然后取出集气瓶放于桌上
D. 结束实验时先停止加热,后把导管移出水面
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【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
A. 水结成冰,水分子间的间隔变小
B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间隔受热变大
C. 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
D. 我们能闻到二氧化硫的刺激性气味,是因为分子在不断运动
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【题目】工业上用________的方法制取氧气,这一方法属于________变化。
实验室制氧气方法:常温分解______(常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热_____制取氧气或加热_________制取氧气。这三种方法都是_________变化,其反应类型是_________。
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【题目】牙膏是一种日用必需品。某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。
(查阅资料)
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应。如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。(NaAlO2溶于水)
(提出问题)该品牌牙膏中含有什么摩擦剂?
(实验与猜想)
(1)取少量牙膏膏体于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
(2)取少量沉淀物加入过量的稀盐酸,沉淀物全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有______________。
(3)进行猜想:摩擦剂成分可能是:
a.只含碳酸钙 b.只含________ c._________
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 | 开始___________,后产生______________ | 原因是______(用化学方程式表示), AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl |
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量 | ______________ | 摩擦剂中还含有Al(OH)3 |
(实验结论)该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定。
(反思与评价)“继续滴入氢氧化钠溶液直至过量”中“过量”目的是_________________
(总结与提升)判断混合物中物质的成分,除要考虑所选反应试剂外,还需考虑_________。
探究活动结束了,同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦!
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【题目】(材料一)2017年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”(材料二)今年我国xx地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失.警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务.
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子___________。
(2)采用__________操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指_________。(填符号)
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(4)我们常常用活性炭的吸附性来去除水中的色素和异味,该性质属于________性质。(物理或化学) 生活中我们常用____________的方法将硬水软化。
(5)面临淡水资源的短缺,向全体师生倡议“节约用水”。请你举出生活中的一项具体措施____________。
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