【题目】医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法中不正确的是( )
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置用来观察是否有氧气输出
D.使用该装置用来观察氧气输出的速率
【答案】A
【解析】解:A、若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,故A说法错误; B、在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速.故B说法正确;
C、氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,故C说法正确;
D、氧气经过水里多时,产生的气泡就多;氧气的流速快时,产生气泡就快,因此使用该装置用来观测氧气输出的速率;故D说法正确.
故选:A.
氧气不易溶于水,经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿,对病人有好处;在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速.如果导管接反了,会将装置内的水排出.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.t2℃时,乙的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液
D.t2℃时,甲物质的饱和溶液降温至t2℃,溶液中溶质质量分数不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中符合该主题的是( )
A.焚烧废旧塑料解决“白色污染”
B.多用煤发电少用风力发电
C.把还未用完的作业本烧掉
D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言. 请你用适当化学用语填空.
(1)保持水化学性质的最小粒子
(2)氢气在化学变化中最小粒子
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价
(4)空气中体积含量最多的气体 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上,有如下观点:
(1)①二氧化碳增多造成 , 使气候异常,给人类带来了灾难; ②二氧化碳增多为植物作用提供了足够的原料,是近年来农作物丰收的原因之一.
(2)写出日常生活中产生二氧化碳的一个化学方程式;
(3)从自然界碳循环的角度,你认为二氧化碳增多的原因是 . (填序号)
A.大量燃烧石油和煤
B.大面积砍伐森林
C.大量煅烧石灰石
D.淡水不断减少
(4)将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏. 但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是(用化学方程式表示).
(5)许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是
A.节约能源
B.减少温室气体排放
C.欣赏城市夜景
D.关注全球气候.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在室温下,向一定量的NaCl溶液中加入10g固体,充分搅拌后,还有部分固体未溶解;加入10g水后,固体全部溶解.下列判断正确的是( )
A. 加水前,溶液可能是饱和溶液
B. 加水前,溶液一定是饱和溶液
C. 加水后,溶液一定是饱和溶液
D. 加水后,溶液一定是不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法或做法正确的是( )
A. 室内起火,立即打开窗户呼救
B. 家里的天然气泄露,立即打开排油烟机
C. 酸溶液沾到皮肤上,立即涂碱溶液中和
D. 道尔顿提出了近代原子学说
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