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    能证明分子在化学反应中可以再分的变化是（　　）
    A、碘受热变成碘蒸气
    B、一定条件下分离空气制氧气
    C、电解水制氧气
    D、块状硫研磨成硫粉
    考点：分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：由于题目要求“能证明分子在化学反应中可以再分的变化”，故发生的反应应属于化学变化．
    A、从碘受热变成碘蒸气，是物理变化去分析；
    B、从一定条件下分离空气制氧气，是物理变化去分析；
    C、从电解水制氧气，发生的是化学变化去分析；
    D、从块状硫研磨成硫粉，发生的是物理变化去分析；
    解答：解：由于题目要求“能证明分子在化学反应中可以再分的变化”，故发生的反应应属于化学变化．
    A、碘受热变成碘蒸气，没有产生新的物质，是物理变化；故错误；
    B、一定条件下分离空气制氧气，没有产生新的物质，是物理变化；故错误；
    C、电解水制氧气，产生了新的物质，发生的是化学变化；故正确；
    D、块状硫研磨成硫粉，没有产生新的物质，发生的是物理变化；故错误．
    故答案为：C．
    点评：本题难度不大，主要考查了用分子的角度去分析化学变化的实质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是一学生的实验记录①硫是一种淡黄色固体②把块状硫磺研碎③把少量硫磺放入燃烧匙内，用酒精灯加热，硫融化成淡黄色液体④继续加热，硫在空气中燃烧⑤生成的气体有刺激性气味⑥说明硫磺具有可燃性．其中，
    属于描述物质物理性质的是
     
    ；
    属于描述物质化学性质的是
     
    ；
    属于物理变化的是
     
    ；
    属于化学变化的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将氧气、氮气、二氧化碳、氢气、四种气体的化学式填入相关的空白处．
    （1）空气中含量最多的气体
     
    ；
    （2）能供给呼吸，支持燃烧的气体
     
    ；
    （3）可做高能燃料，不污染环境的气体
     
    ；
    （4）能供植物进行光合作用、且能造成温室效应的气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子的观点解释下列现象，错误的是（　　）
    ①花香四溢──分子不停地运动        
    ②酒精挥发──分子间间隔变大
    ③食物腐败──分子发生变化              
    ④热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变．
    A、①③B、④C、②④⑤D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是（　　）
    A、Fe→FeSO4
    B、KMnO4→O2
    C、S→SO2
    D、CO→CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如果用“”表示氢原子，用“”表示氯原子如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图，试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空．

    （1）图中反应后容器内的物质属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”），图示中这个反应的符号表达式为
     
    ，该反应的基本类型为
     
    ；
    （2）氯气是由
     
    构成，每个氯化氢分子由
     
    构成
    （3）氢气在氯气中燃烧时，1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成
     
    个氯化氢分子．可见，在化学变化中，
     
    发生变化，
     
    不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中含有氧分子（O2）的是（　　）
    A、水B、二氧化碳
    C、高锰酸钾D、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，既不溶于水也不溶于稀硫酸的一组是（　　）
    A、CuO、Fe2O3
    B、AgCl、BaSO4
    C、Cu（OH）2、Fe（OH）3
    D、CaCO3、BaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢可分解产生水和氧气．现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用如图装置：装置A中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入5%过氧化氢溶液．
    （1）容器中二氧化锰的作用是
     
    ；
    （2）装置B中的药品是浓硫酸，请猜想其作用是：
     
    ；
    （3）检验装置C中氧气是否充满的方法是
     
    ；
    （4）图示收集方法是
     
    ，是由于氧气
     
    ． 此外还可用
     
    法收集．

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