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    【题目】请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。

    A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出

    （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。_____

    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。_____

    （3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。____

    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。____

    【答案】BADC

    【解析】

    试题（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热，是为了防止试管因为受热不均而炸裂，故选B；（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，是为了防止再次使用时污染药品，故选A；（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出，故选D；（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视，是为了防止实验误差，故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各物质的方法。

    (1)木头和铜片: ___________。

    (2)厨房中的食盐和白糖: ___________。

    (3)氧气和二氧化碳: ___________。

    (4)厨房中的白酒和白醋: ___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学进行如下两个实验。请回答有关问题：

    （1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：

    ①配制溶液的步骤：计算、称量和量取、_____、装瓶、贴标签。

    ②下列情况中，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是_____（填字母序号）。

    A．氯化钠固体不纯B．量取水时俯视读数C．装瓶时洒出少量溶液D．配制溶液的烧杯内壁沾有水

    （2）粗盐中难溶性杂质的去除：

    步骤如下：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②过滤；③蒸发结晶；④称量、计算产率。在上述各步实验中，都用到的一种仪器是_____，它在步骤②中的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水可以造福人类，但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施合理的是：（ ）

    ①控制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水③合理施用农药、化肥④生活污水经过净化处理后再排放 ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成

    A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】十九大报告对于“精准扶贫”做出了总体安排。脱贫先治水，让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。

    （1）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的_____性。

    （2）有些村民用地下水作生活用水，人们常用_____检验地下水是硬水还是软水，生活中可用的_____方法降低水的硬度。

    （3）下列做法会造成水体污染的是_____

    ①不向河中扔垃圾

    ②生活污水直接排放

    ③工业废水直接排放

    ④农业上合理使用农药、化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“分子、原子、原子核、质子、离子、阳离子、阴离子、中子、电子”等微粒中：

    (1)能直接构成物质的微粒有______________________。

    (2)构成分子的微粒是__________________。

    (3)构成原子的微粒有______________________________。

    (4)带负电荷的微粒有_________________________________。

    (5)显电中性的微粒有_________________________。

    (6)质量最小的微粒是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在生产、生活中应用广泛。

    （1）由于金属铜具有良好的________，常用于制作导线。

    （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与________等发生化学反应的过程。工业上常用稀盐酸除去铁制品表面的锈，该反应的化学方程式是________。

    （3）某工厂排放的废液中含有硫酸亚铁和硫酸。取一定量的废液样品，加入过量的铁粉，充分反应后其中的溶质是________；反应后所得溶液的质量与反应前相比________。（选填“增大”、“减小”或“无法判断”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属在日常生活、工农业生产和科学研究方面应用广泛。

    (1)铜可用来制作导线，是因为其具有良好的延展性和________。

    (2)在空气中，铝表面易生成一层致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是________。

    (3)某实验小组为了探究影响金属与酸反应快慢的因素，进行以下实验：

    实验序号

    实验过程

    实验现象

    a

    锌粉和铁粉分别与5%的盐酸反应

    锌粉产生气体快

    b

    铁粉和铁片分别与15%的盐酸反应

    铁粉产生气体快

    c

    铁片分别与5%的盐酸和15%的盐酸反应

    15%的盐酸产生气体快

    由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有：

    a．__________________________________；

    b．______________________________________;

    c．________________________________________。

    (4)小明将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。(提示：金属活动性顺序：锌＞铜＞银)

    ①锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是______________________________________。

    ②若滤液为蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是______________(写离子符号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组为研究酒精的燃烧，进行了如下探究活动：

    (1)点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰分三层。将一根火柴横放在火焰中片刻，发现火柴梗两端_____(填“先”或“后”)烧焦。说明酒精灯火焰的________温度最高。

    (2)联想到对石蜡燃烧生成物的探究，他们决定对酒精燃烧的产物进行探究。

    （提出问题） 酒精燃烧的产物是什么？

    （作出猜想）①酒精燃烧会生成二氧化碳。②酒精燃烧会生成水。

    （实验验证）验证猜想①的方法是________，可能出现的现象是________。某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰上方，以此来验证猜想②，若看到________，证明猜想________正确。

    （得出结论）酒精燃烧的产物是二氧化碳和水。

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