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    12．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是（　　）
    A．滤渣中一定有银，没有铜和锌
    B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜
    C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
    D．滤液中只有硝酸锌，没有硝酸铜和硝酸银

    分析 锌比铜活泼，铜比银活泼，铜和银都不能和稀盐酸反应，锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气．

    解答 解：A、反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明锌过量，则硝酸银、硝酸铜都已经完全反应，因此滤渣中一定有银，铜和锌，该选项说法不正确；
    B、反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明锌过量，则硝酸银、硝酸铜都已经完全反应，因此滤渣中一定有银，铜和锌，该选项说法不正确；
    C、反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明锌过量，则硝酸银、硝酸铜都已经完全反应，因此滤液中只有硝酸锌，没有硝酸铜和硝酸银，该选项说法不正确；
    D、反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明锌过量，则硝酸银、硝酸铜都已经完全反应，因此滤液中只有硝酸锌，没有硝酸铜和硝酸银，该选项说法正确．
    故选：D．

    点评 要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．空气B．海水C．豆浆D．水银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（　　）
    A．
         装药品    		B．
                制备    		C．
          收集    		D．
            验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．水是生命的基础，没有水就没有生命，下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．水由一个氢分子和一个氧原子组成
    B．无色，无味、清澈透明的水就是纯水
    C．锅炉中使用硬水容易产牛水垢，严重时会引起爆炸
    D．老年人、青少年长期饮用纯净水有益健康

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列性质属于金属共同的物理性质的是（　　）
    A．硬度很大、熔点很高B．常温下都是银白色固体
    C．能与酸反应产生氢气D．能够导电、能够导热

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存．请结合下表回答下列问题：
    水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
    人均水量（m3/年）1700-30001000-1700500-1000＜500
    （1 ）我国人均水量约为2000m3/年，居世界第八十几位，水资源的紧缺程度为轻度缺水；
    （2）为保护古老的辽河，小林同学向政府提出保护辽河的几条建议：①向河中放养鱼苗，保持生态平衡；②清理河中的污泥；③禁止向河道内倾倒垃圾；④禁止使用农药和化肥；⑤关停沿河所有企业；⑥少用或不使用含磷洗衣粉，防治水体污染．其中不合理的是④⑤（填序号），你对防治水体污染还有何建议？
    （3）《水污染防治行动计划》（简称“水十条”）中有一项：“县级以上城市应于2015年底前全面实行阶梯水价制度”．实行“阶梯水价”制度的主要目的是节约水资源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管b所收集到的气体为氧气，检验方法是用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃．该实验的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，通过该实验小明得出了水是由氢元素和氧元素组成的．
    （2）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是C．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥　　②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉　④将海水淡化
    A．①②④B．　②③④C．①②③D．　①②③④
    （3）如图2为过滤装置，根据实验回答下列问题：
    ①实验过程中玻璃棒的作用是引流；
    ②过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是（答出两点）
    a滤纸破损；b液面高于滤纸的边缘．
    （4）我们可以利用肥皂水区别硬水和软水，生活中常用的硬水软化的方法煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．需要2mL蒸馏水加热到沸腾状态，用到的玻璃仪器有5mL量筒、胶头滴管、试管、酒精灯；实验完毕后发现用来盛放加热水的玻璃仪器破裂，组成这一现象的主要原因可能是：试管外壁有水、没有预热、加热时试管触及灯芯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．小明在室温20℃时探究硝酸钾溶于水情况，他进行了如下实验：A烧杯盛有20mL水
    相关资料：
    硝酸钾在不同温度下的溶解度如表
    温度℃10℃20℃60℃100℃
    溶解度/g20.931.6110246
    整个过程溶剂量不变，根据有关资料回答问题：
    （1）A→B、B→C操作中需要用玻璃棒（填一仪器名称）；
    （2）上述实验过程中属于饱和溶液的是（填字母）CE；
    （3）在B、C、D、E中，溶液的溶质质量分数最小是B（填字母）；
    （4）现在需要配制溶质质量分数为60%的硝酸钾饱和溶液，温度必须控制在大于60℃范围中；
    （5）在农业生产中硝酸钾属于D；
    A．氮肥     B．磷肥    C．钾肥   D．复合肥．

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