A. | 用氨水吸收硫酸厂的尾气:SO2+2NH3+H2O═(NH4)2SO3 | |
B. | 除去硝酸工业尾气中的氮氧化物:NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O | |
C. | 制硫酸铜:Cu+2H2SO4(浓)$\underline{\underline△}$CuSO4+SO2↑+2H2O | |
D. | 制硫酸铜:2Cu+O2$\underline{\underline△}$2CuO CuO+H2SO4(稀)═CuSO4+H2O |
分析 理解绿色化学的要点有两个:一是原子充分利用;二是不产生污染.
A、此选项消除SO2气体,方法合理科学,避免空气污染,符合绿色环保要求;
B、此选项消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染,避免酸雨的形成,符合绿色环保要求;
C、由此法制取硫酸铜,代价太大,且生成SO2气体,不符合倡导的绿色化学;
D、由此法制取硝酸铜,生成硝酸铜和水,不会导致空气污染,符合倡导的绿色化学.
解答 解:A、既消除硫酸厂尾气排放的SO2气体,还能得到(NH4)2SO3这种氮肥,不但方法合理科学,而且避免空气污染,符合绿色环保要求,故A正确;
B、用此法消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染,防止空气污染,避免酸雨的形成,符合绿色环保要求,故B正确;
C、由此法制取硫酸铜,代价太大,且生成SO2气体,既不经济又得产生有毒气体污染空气,不符合倡导的绿色化学,故C错误;
D、由此法制取硝酸铜,生成硝酸铜和水,不会导致空气污染,符合倡导的绿色化学,故D正确.
故选C.
点评 此题考查了绿色化学,环保问题已经引起了全球人类的重视,是热点问题,在生产、生活实践中要注意培养学生的环保意识,主人翁意识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯铁具有银白色金属光泽,质软;铁制品放在潮湿的空气中容易生锈 | |
B. | 植物油可以燃烧;放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了 | |
C. | 二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;汽油易燃烧 | |
D. | 食盐易溶于水;水结成冰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质只含有C、H | |
B. | 该物质中碳元素与氢元素的质量比为2:1 | |
C. | 该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 | |
D. | 该分子中碳原子与氢原子个数比为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 | |
B. | 铝制品的抗腐蚀能力比铁制品强 | |
C. | 铁粉加入稀硫酸中可得到无色溶液 | |
D. | 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 点燃混合气体 | B. | 把混合气体通过澄清的石灰水 | ||
C. | 把混合气体通过灼热的氧化铜 | D. | 把混合气体通过蒸馏水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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