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    现有H、O、C、Cl、Na五种元素，请选用其中一种或几种元素填写符合要求的化学式．
    （1）人体胃液中含有的酸
     
    （2）用于制造肥皂的碱
     
    （3）炒菜用的盐
     

    （4）制汽水用的小苏打
     
    （5）天然气的主要成分
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：用所给元素书写物质的化学式时，首先要确定物质的化学名称，然后按照书写化学式的方法、步骤正确的写出物质的化学式．
    解答：解：（1）人体胃液中含有的酸是盐酸，故化学式为 HCl；
    （2）可用于制肥皂的碱是氢氧化钠，化学式为 NaOH；
    （3）炒菜用的盐是氯化钠，化学式为 NaCl；
    （4）自制汽水用的小苏打是碳酸氢钠，化学式 NaHCO3；
    （5）天然气的主要成分是甲烷，化学式为 CH4．
    故答案为：（1）HCl；（2）NaOH；（3）NaCl；（4）NaHCO3；（5）CH4．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）根据下列仪器，回答问题：

    用上述仪器的名称填写：
    ①用来溶解物质的容器是
     
    ；
    ②加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是
     
    ；
    ③将硫粉放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是
     
    ；
    ④吸取和滴加少量的液体需要用
     
    ；
    （2）实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证．请在空白处简要地写出由于实验操作而引起下列情况的可能原因或后果．
    ①加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色
     
    ；
    ②实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导管进入热的试管中，使试管炸裂
     

    ③做铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底炸裂．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用相应的化学符号填空
    （1）4个氨气分子
     
    ； 
    （2）1个铜原子
     
    ；
    （3）2个碳酸根离子
     
    ；
    （4）氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测定其成分，称取10g样品配成溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，放出二氧化碳气体的质量的与加入稀盐酸的质量关系如图所示．试求：
    （1）样品完全反应后生成二氧化碳
     
    ．
    （2）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检查集气瓶里是不是收集满二氧化碳气体的方法是（　　）
    A、带火星的木条伸入瓶内
    B、燃着的木条伸入瓶内
    C、燃着的木条放在瓶口
    D、向集气瓶内加入少量澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年，云南省遭遇了百年一遇的旱情，给工农业生产和生活用水带来了严重困难．为缓解旱情，有关部门实施了人工降雨．李斌同学利用所学知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化，请根据你掌握的知识回答：
    （1）净水器中用来作吸附剂的物质是
     
    ；
    （2）将浑浊的水变清的简单方法是
     
    ；
    （3）澄清后的水加肥皂水后，若水中出现较多浮渣，该水为：
     
    （选填“硬水”或“软水”）．
    （4）天然水中病原微生物过多、硬度大，都可以采取
     
    方法，来杀灭病原微生物和降低水的硬度．
    （5）抗击旱灾，从我做起，你对节约用水的建议是：
     
    （写一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小颖同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬（Cr）的．她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬，为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱，她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上，提出了以下猜想，并进行了实验探究．
    【做出猜想】
    猜想1：Cr＞Fe＞Cu；  猜想2：Fe＞Cu＞Cr； 猜想3：其他的合理猜想是
     
    ．
    【查阅资料】
    ①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    ②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【实验药品】
    铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液．（溶液均为新制）
    【甲同学实验】甲同学取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的稀硫酸．
    实验实验操作实验现象结论与解释
    试管1
    		铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色．（1）实验前用砂纸打磨金属片的目的是
     
    ．

    （2）甲同学得到的结论是：猜想
     
    正确．
    试管2

    		铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色．
    试管3


     
    ．
    【乙同学实验】乙同学为验证甲同学的结论，又设计了以下实验．
    实验实验操作实验现象结论与解释
    试管4

    		（1）甲同学的结论正确．
    （2）请写出铬与硫酸铜溶液反应的化学方程式
     
    ．
    试管5
    【实验反思】
    （1）你认为乙同学没有必要做的实验是
     
    ．
    （2）请你结合所给的实验药品再设计一个不同的实验，验证甲同学的结论．
    实验操作实验现象结论与解释
     
     
    		甲同学的结论正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图1的实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器a、b的名称，a是
     
    ，b是
     
    ．
    （2）若用B装置制氧气，反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选
     
    （填装置编号，下同），收集装置应选
     
    ．
    （4）如图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为l50mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃，反应的化学方程式是
     
    ．
    ①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是
     
    ；若瓶内水面没有变化，其原因可能是
     
    ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为
     
     mL；
    ②集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用是
     
    （填写序号）．
    a．加快集气瓶冷却 b．液封导气管末端以防气体逸出 c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有100g溶质质量分数为20%的食盐溶液，和200g溶质质量分数为10%的食盐溶液，混合后所得溶液的溶质质量分数是多少？

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