【题目】在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙,在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙,分别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸(足量)。下图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料同人类文明的发展和社会的进步关系十分密切。
(一)铁的广泛应用
(1)人体缺铁会造成贫血,这里的铁是指_________。(选填序号)
A.单质 B.元素 C.原子
(2)双吸剂的主要成分是铁粉,作用是防潮和防氧化,原理是铁锈蚀,过程中吸收_______。
(3)暖宝宝的主要成分是铁粉、氯化钠等,原理也是铁锈蚀,锈蚀过程中发生__________。
A.剧烈氧化 B.缓慢氧化
(二)铁的冶炼
实验室用工业铁红(主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4)模拟工业炼铁并测定铁红中铁元素的质量分数,进行了实验,装置如下:
【资料】1.草酸氢钙是白色固体,化学式为Ca(HC2O4)2,加热易分解,生成四种氧化物
2.NaOH溶液能很好地吸收CO2,碱石灰能吸收CO2和H2O。
3.浓硫酸具有吸水性,是气体干燥剂。
【问题讨论】
(1)实验前应先________________。
(2)写出A中发生的反应化学方程式___________________。
(3)进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则C、D中的试剂依次是_______、_______(选填序号)。
a.浓硫酸 b.澄清的石灰水 c. 氢氧化钠溶液
(4)C装置的作用是_________________。
(5)实验结束后,对E装置停止加热,继续通入CO至冷却,其目的是:______________。
(6)写出E装置中Fe2O3所发生的反应化学方程式________________。
(7)称取铁红样品7.0 g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁元素的质量分数。
实验前后称得F装置增重4.4g,则此铁红中铁元素的质量分数是____________。
【实验反思】
1.本实验中如果缺少G装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会_________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
2.请指出上述实验装置的一个明显缺陷_________________。
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【题目】根据如图甲所示的实验装置回答问题:
(1)仪器①的名称为____.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__,若选用装置AE制取氧气时,发现水槽中的水变红的原因是__________.
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是______,能用装置C收集该气体的原因是________.向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,震荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为__________.
(4)一种洗气装置如图乙所示,为了检验一氧化碳中混有二氧化碳,气体应从____(填“a”或“b”)端导管口通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)历史上,科学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体.
你认为该观点______(选填“正确”或“不正确”).
(2)氧和铝两种元素的原子结构示意分别表示为图1,图2是元素周期表的一部分,请用元素符号将这两种元素填入表中相应位置.________________。
(3)氯原子的最外层电子数为_____.
(4)硫元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子符号为____,该离子与Na+形成化合物的化学式为______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的化学式、名称、俗名、分类不完全对应的是
A. NaCl 氯化钠 食盐 盐类 B. CaO 氧化钙 熟石灰 氧化物
C. Na2CO3 碳酸钠 纯碱 盐类 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱 碱类
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【题目】铜是人类最早利用的金属之一。
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是(_______)(填字母序号)。
A.铜质奖牌 B.
铜导线 C.
铜火锅
(2)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示(反应条件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
①过程Ⅱ中分离操作的名称是________。
②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为______________________。
③A~E中含铜、锌两种元素的物质有__________。(填字母序号)
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