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    2．下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）
    A．
    向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液
    B．
    向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
    C．
    向等质量的碳酸镁和碳酸氢钠中分别加入足量稀盐酸
    D．
    向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

    分析 A、根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水进行分析；
    B、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙进行分析；
    C、根据碳酸镁和碳酸氢钠的相对分子质量都是84进行分析；
    D、根据硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀进行分析．

    解答 解：A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以随着氢氧化钠的加入，氯化钠的质量逐渐增大，氯化钠的质量分数也逐渐增大，氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，氯化钠的质量分数达到最大值，然后继续氢氧化钠的加入，氯化钠的质量分数会逐渐减小，故A正确；
    B、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以向一定量的饱和石灰水中加入生石灰，氧化钙与水反应，溶剂减少，溶质也相应的减少，溶液质量会减小，然后不变，故B错误；
    C、碳酸镁和碳酸氢钠的相对分子质量都是84，所以向等质量的碳酸镁和碳酸氢钠中分别加入足量稀盐酸，生成二氧化碳气体的质量相等，故C错误；
    D、硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀，所以沉淀质量应该从零开始，故D错误．
    故选：A．

    点评 解答此类问题时，一定要注意到纵横坐标轴的说明文字，这是对曲线所反应规律判断的依据，不可仅凭经验去解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．国土资源部中国地质调查局2017年5月18日宣布，我国正在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功．可燃冰是甲烷的水合物，下列有关说法错误的是（　　）
    A．可燃冰是一种洁净的新能源
    B．可燃冰的主要成分是甲烷
    C．可燃冰属于化石燃料
    D．可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验操作能达成目的是（　　）
    A．食醋酸为酸性溶液，生活中可以用来抑菌．为测定食醋的pH值，小杭用洁净的玻璃棒蘸取食醋滴在湿润的pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照
    B．浓硫酸具有脱水性，为探究稀硫酸有无脱水性，小杭将约10毫升的蒸馏水沿玻璃棒慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌，最后用玻璃棒蘸取少量稀释后的硫酸滴在纸片上，观察
    C．氢氧化钠暴露在空气中易变质，为探究一瓶久置空气中的氢氧化钠固体的变质程度，小杭把一定量的氢氧化钠固体放在滤纸上，并用天平准确称量，然后进行下一步操作
    D．灼热的铜易被氧化，在氢气还原氧化铜实验中，为防止生成的铜重新被氧化，当黑色固体全部变为红色后，小杭停止加热，但继续通氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．合成氨气（N2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2NH3）过程中需要将氢气和氮气充分混合．小明利用如图所示装置模拟气体混合，他从导管丙中通入氢气，从导管丁中通入氮气．则下列说法正确的是（　　）
    A．装置I中加入的药品可以是铜和稀硫酸
    B．实验过程中，应打开止水夹乙，关闭止水夹甲
    C．装置II中浓硫酸起干燥气体的作用，且溶质质量分数逐渐变大
    D．控制导管丙冒出气泡的速度大于导管丁，可以提高N2和H2的利用率

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．小明取酸性锌锰干电池进行研究，他发现电池内部结构如图1所示．

    [查阅资料]（1）锌皮为金属锌（含有少量的铁）
    （2）黑色糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等组成
    （3）有关数据见下表
    温度/℃020406080100
    溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3
    ZnCl2343395452488541614
    [实验探究一]小明取适量黑色糊状填充物，按如图2所示实验流程进行探究．
    （1）溶液A中溶质主要有ZnCl2和NH4Cl（填化学式），操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是氯化锌的溶解度受温度影响变化大（或二者的溶解度随温度变化不同）．
    （2）欲从固体M中得到较纯的MnO2，操作Ⅲ可采用简便方法是灼烧．
    [实验探究二]小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验．
    （1）取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中，有ZnCl2生成．
    ①实验中可观察到的现象是锌的表面有气泡产生；该反应属于基本反应类型中的置换反应．
    ②下列各组物质混合后，也能生成ZnCl2的有AB（填字母序号）．
    A．ZnO与稀盐酸    
    B．ZnSO4溶液与BaCl2溶液
    C．ZnCO3与NaCl溶液
    D．Zn（NO3）2溶液与NH4Cl溶液
    （2）另取一块锌皮放入盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中，充分反应后得到溶液E和固体F．当溶液E中只含有一种溶质时，该溶质是ZnSO4（填化学式）；当固体F中只含一种物质时，溶液E中最少含有二种溶质．
    （3）若将6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应，则生成氢气的质量＞0.2g（选填“＜”、“=”或“＞”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质变化中只有加酸才能一步实现的是（　　）
    A．Mg→MgSO4B．KOH→KClC．Fe2O3→FeCl3D．CaCO3→CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．环境与能源问题是当今社会备受关注的热点．
    （1）现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、石油、天然气；天然气的主要成分是甲烷，燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题．去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物．下列行为能产生PM2.5的是ABCD．
    A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧 B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车
    C．大力发展火力发电        D．节日里燃放鞭炮
    （3）化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途径是绿色植物的光合作用．
    （4）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有太阳能（写一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．骑自行车郊游是践行“低碳生活、绿色出行”最好的行动之一．
    （1）图1自行车所标示的各部件中，车架表面喷漆防锈蚀的原理是隔绝水和氧气．

    （2）如图2炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有吸附能力，所以，炭雕即可以净化室内空气，又可以美化居住环境．
    （3）节能减排，低碳生活．下列行为你认为属于“低碳”的有ABC．（填字母）
    A．用布袋代替塑料袋    B．教材循环使用
    C．少使用一次性木筷D．经常开车上班
    （4）郊游时，同学们进行一次行野炊活动，结束时同学们用沙土将火盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．用化学知识回答下列问题：
    （1）某学生喝完雪碧饮料，会出现打嗝现象的原因气体的溶解度随温度的升高而减小； 
    （2）湿衣服晾在太阳晒的地方干得快温度升高水分子向空气中扩散的快；
    （3）自行车车架喷漆的目的是隔绝空气和水，防止自行车车架生锈；     
    （4）金刚石与石墨在物理性质上具有较大差异的原因碳原子的排列方式不同．

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