分析推理是化学中常用的思维方法,下列分析推理中正确的是( )
A. 碳酸氢钠溶于水后显碱性,所以它是一种碱
B. 白醋的pH值小于7,所以它呈酸性
C. 某物质在20℃时溶解度是30g,所以在20℃时,溶质为30g的该物质的溶液一定是饱和溶液
D. 氧化物是指氧元素与另一种化学元素组成的化合物,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级5月中考押题卷化学试卷 题型:选择填充题
区别下列各组物质,选用的方法或试剂正确的是
选项 | 物 质 | 方法或试剂 |
A | 空气、氧气和氮气 | 燃着的木条 |
B | 氯化钠溶液和稀盐酸 | 酚酞溶液 |
C | 稀盐酸和稀硫酸 | 氧化铁 |
D | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2017届九年级中考模拟八化学试卷 题型:简答题
草木灰是植物燃烧后的残余物,草木灰中几乎含有植物体内所有的矿质元素。草木灰的主要成分是碳酸钾,干木柴烧出来的草木灰pH值为12左右且无任何杂质。某化学兴趣小组取来干木柴燃烧后产生的草木灰69g,并向其中加入稀盐酸进行反应。实验过程中的pH图像如图所示,求:
(1)当溶液为中性时,加入稀盐酸的质量为 g。
(2)计算实验所用的稀盐酸的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2017届九年级中考模拟八化学试卷 题型:信息分析题
化学与我们的生活生产密切相关,请回答下列问题:
(1)石墨可以用来制造铅笔芯和润滑剂,它是由碳_______________(选填“原子”或“分子”)构成的。
(2)写出用盐酸除去铁锈(主要成分为Fe2O3)的化学方程式_________________。
(3)装有生石灰的干燥剂在包装上都写有“勿食”,这是因为生石灰与水反应的生成物有______性。
(4)从字面上来说,“煽风点火”这个成语中的“风”给“火”提供了_______________。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2017届九年级中考模拟八化学试卷 题型:选择填充题
实验室有甲、乙两种金属粒和一瓶硝酸银溶液。李明同学将过量的甲、乙两种金属粒分别放入两支盛有少量硝酸银溶液的试管中,发现两支试管中均有金属银析出。李明将试管中的溶液分别过滤,然后又取了一些金属粒甲分别放入过滤好的溶液中,她观察到两支试管中都没有明显变化。下列关于此次实验的说法中正确的是( )
A. 金属甲一定是铁
B. 金属乙在金属活动性顺序表中一定排在氢前面
C. 甲、乙两种金属的活动性顺序是:甲<乙
D. 银的金属活动性顺序大于甲、乙两种金属
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2017届九年级中考模拟八化学试卷 题型:选择填充题
在20世纪70年代,人们把信息、材料和能源誉为当代文明的三大支柱;而80年代以高技术群为代表的新技术革命,又把新材料、信息技术和生物技术并列为新技术革命的重要标志。这都充分说明了材料对人类的重要性。下列不属于有机合成材料制成的物品的是( )
A. 塑料水杯 B. 涤纶外套
C. 木头娃娃 D. 橡胶雨鞋
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市息县2017届九年级竞赛复赛化学试卷 题型:探究题
小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
《查阅资料》 真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;
铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。
据上述资料可推知,碱式碳酸铜由 种元素组成。
《 实验探究》 将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量 。
(2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,
还应该含有 、 。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:① ,② ,证实了自己的观点。
(3)小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是 。
(4)小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量,取一枚同材质的“金戒指”,称得质量为3.8g。在老师的指导下,将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后,最终得到纯净的氧化铜,称得质量仍然为3.8g(实验过程中铜元素损失忽略不计)。则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 相关说法 | 解释 |
A | 水银温度计测试体温 | 分子间的间隔随温度的变化而改变 |
B | 水电解是一个化学变化 | 水分子本身发生改变,变成其他分子 |
C | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 说明原子之间间隔遇热变小 |
D | 金刚石坚硬而石墨质地很软 | 碳原子结构不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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