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    18．下列关于水的叙述中正确的是（　　）
    A．通过电解水的实验，说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成
    B．过滤是降低天然水硬度的简单方法
    C．清澈、透明的矿泉水是纯净物
    D．吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水

    分析 A、通过电解水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的，要注意微观和宏观的区别；
    B、硬水是指水中含有较多的钙离子和镁离子，通过过滤不能除去水中的钙离子和镁离子；
    C、矿泉水中含有水和矿物质，属于混合物；
    D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等．

    解答 解：A、通过电解水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的，不能说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故A错误；
    B、过滤不能降低水的硬度，故B错误；
    C、清澈、透明的矿泉水是混合物，故C错误；
    D、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水，故D正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查水的知识，解答时要理解水的元素组成、净化水的方法等方面的知识，同时要能够正确地判断物质的所属类别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．生活中的下列物质，分别取少量放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　）
    A．菜油B．面粉C．蔗糖D．冰块

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．天平两边各放质量相等的烧杯，分别装入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，此时天平平衡，将等质量的MgCO3和Na2CO3分别加入两烧杯中，充分反应后，下列说法错误的是（　　）
    A．若天平不平衡，指针一定偏向加Na2CO3的一边
    B．若天平平衡，两烧杯中的酸一定完全反应
    C．若反应后仅MgCO3有剩余，天平一定平衡
    D．若天平不平衡，两种碳酸盐一定都没有剩余

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列金属的导电性能最好的是（　　）
    A．CuB．AlC．FeD．Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
    （1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会偏大（填“偏大”“偏小”或“无影响”）．
    （2）图中①的现象是：变红；
    （3）图中性质④属于复分解反应（填基本反应类型）．
    （4）图中⑤的性质在工业上可用于除锈（填用途）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．A～F是碳单质、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠六种物质中的某一种，A、B都是黑色固体，E属于盐，它们之间的相互关系如图所示（实连线“-”表示物质间能反应，虚连线“”表示物质间不能反应）．请回答下列问题：

    （1）C的化学式是CO2．
    （2）A与B反应的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）E与F反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑，该反应与上图关系中④（从①～④中选填序号）的反应都属于复分解反应．
    （3）在上图中，三个虚线连接中存在转化关系的有（填物质化学式）：CuO→CO2，
    Na2CO3→NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列试剂中，不能用来验证铁、锌、银三种金属的活动性顺序的一组是（　　）
    A．铁、锌、银、稀盐酸B．铁、银、硫酸锌溶液
    C．铁、硫酸锌溶液、硝酸银溶液D．锌、银、硫酸亚铁溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．在探究二氧化碳性质的实验课上，同学们把一瓶CO2气体（排空气法收集，并已验满）倒扣在盛水的水槽中，有的小组没有观察到水压入瓶中，有的小组观察到少量水压入瓶中．针对课堂中出现的现象，化学小组的同学在课外进行了探究．
    【提出问题】按教材的说法“1体积水大约能溶解1体积CO2”，水槽中的水足够把
    集气瓶中的CO2气体全部溶解，为什么集气瓶中的水面不上升或上升很少呢？
    【作出猜想】1、排空气法收集到的CO2气体可能不纯．
    2、CO2溶于水需要时间较长．
    3、…
    【进行实验】小组同学分别用排空气法和排水法各收集2瓶CO2，重复图B实验，在不同时间测得压入的水量占集气瓶容积的百分数，数据见表1．（已知：CO2在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度很小）

    表1     24小时内CO2溶解情况
    气体样本1234
    收集方法向上排空气法向上排空气法排水法排水法
    2小时13.7%15.0%15.3%15.1%
    24小时35.7%56.3%94.2%93.6%
    实验室制CO2的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O．
    【得出结论】
    课堂中同学们没有观察到预期实验现象的原因是时间短，排空气法收集的气体不纯．
    【实验反思】
    该实验引发了同学们对向上排空气法收集CO2的纯度及CO2收集方法的思考．
    （1）向上排空气法收集CO2的纯度．
    小组同学用容积为 150mL 的集气瓶，装入部分水，留一定量的空气，用CO2排出这些水．用此法收集到占空气体积分数不同的CO2气体，再将燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否熄灭．试验不同浓度的CO2使燃着的木条熄灭的情况，实验结果见表 2．
    表2  占空气体积分数不同的CO2使燃着的木条熄灭情况
    实验1实验2实验3实验4
    集气瓶中预留水的体积60mL45mL42mL39mL
    CO2的体积分数40%30%X26%
    燃着的木条状况灭灭灭不灭
    上表中X的值为28%．
    （2）排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照
    小组同学分4组用排水法和排空气法分别收集1瓶（集气瓶容积相同）CO2气体，记录所需时间，如表3所示．
    表3 排水法和向上排空气法收集1瓶气体所需时间对照
    1234
    排水法35“43“43“43“
    排空气法1'57“1'15“1'4“1'12“
    ①每次收集气体时，需要反应开始一段时间后再收集，其原因是排出装置内的空气．
    ②综合上述实验，请你对CO2的两种收集方法做出评价：排水法比排空气法收集的气体纯度高且收集时间短．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．根据碳和碳的氧化物的性质，回答下列问题．
    （1）重要的签字须用碳素墨水笔，这是因为碳单质常温下化学性质稳定；
    （2）冶金工业可利用一氧化碳的还原性来炼铁；
    （3）R是最简单的有机物，其燃烧的化学方程式为R+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．则R的化学式为CH4．

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