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    【题目】如图所示是某反应的微观示意图．下列关于该化学反应的说法错误的是（ ）
    A.反应类型为置换反应
    B.反应前后原子的数目不变
    C.反应前后氢元素的化合价不变
    D.参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为1：1

    【答案】D
    【解析】解：由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式为：2H2O+2Cl2═4HCl+O2 ． A、由化学方程式可知，该反应是单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物，符合置换反应的特点，属于置换反应，故选项正确；
    B、根据质量守恒定律及微观示意图可知反应前后原子的数目不变，故选项正确；
    C、反应前后氢元素的化合价都是+1价，故选项正确；
    D、由微粒的变化可知，参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为2：4=1：2，故选项正确．
    故选D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我校化学兴趣小组进行了系列的家庭小实验． Ⅰ．关于雪碧的研究．
    资料一：市场目前所售“雪碧”汽水的包装，主要有图1A、B、C三图所示：
    品名雪碧汽水（清爽柠檬味汽水）
    配料:水、白砂糖、食品添加剂（二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠）、食用香精 等
    保质期:9个月
    保存方法:禁止加热或0℃以下冷冻、避免阳光直晒或高温

    资料二：柠檬酸为白色固体，化学性质稳定．
    （1）三种包装中属于无机材料的是（填序号），过多饮用“雪碧”将使人肥胖，根据如上所示的配料中，其中主要提供能量物质的是；
    （2）打开瓶盖，听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为 ．
    （3）若取少量汽水加入试管中，并滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊显色，而后将该溶液加热，溶液颜色 ， 其原因是 ．
    （4）Ⅱ．关于鸡蛋壳的研究． （1 ）实验一：小明将鸡蛋浸入白醋中（如图2所示），白醋中醋酸化学式用HAc表示（其中Ac代表醋酸根），请您写出蛋壳与醋酸反应方程式：；
    （2 ）实验二：取蛋壳用镊子夹取后，在家庭煤气灶火焰上灼烧，请回答以下问题：
    ①一会儿蛋壳内侧就变黑，同时产生烧焦羽毛的气味，说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是；
    ②一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果导”（主要成分为酚酞），此时出现的现象为；静置后，取上层清液向其中吹气，可观察到 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某运动型饮料的成分含量如图所示，其中钾、钙、钠指的是（ ）

    某运动型饮料
    阳离子
    Cationg mg/100ml
    Na+（钠） 49
    K+（钾） 21
    Ca2+（钙） 2


    A.单质
    B.原子
    C.元素
    D.分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列4个图象能正确反映对应的实验操作的是（ ）
    A.向一定量的饱和Ca（OH）2溶液中加入一定量的生石灰
    B.向一定量的CuO中通入CO气体并加热
    C.向一定量的KOH和Ba（NO3）2的混合溶液中，逐滴加入稀H2SO4
    D.向一定量的HCl和CaCl2（CaCl2溶液呈中性）的混合液中加入Na2CO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碱式碳酸铜是一种用途广泛的化工原料．工业上可用电子工业中刻蚀线路板的酸性废液（主要成分有FeCl3、CuCl2、FeCl2）制备，
    【工业制备】

    【资料查询】1．反应A中氯酸钠的作用是将FeCl2氧化成FeCl3 ． 2．Cu2+、Fe3+生成沉淀时的pH如下：

    物 质

    Cu（OH）2

    Fe （OH）3

    开始沉淀pH

    4.2

    1.2

    完全沉淀pH

    6.7

    3.2


    （1）滤渣的主要成分是（写化学式）．
    （2）调节反应A后溶液的pH范围应为 ．
    （3）反应B的温度如过高，则所得蓝绿色产品中可能会出现的黑色固体是（写化学式）．
    （4）过滤得到的产品可用蒸馏水洗涤，为检验是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入 ， 再滴加 ， 观察到 则表明已洗净．
    （5）【组成测定】碱式碳酸铜的组成可表示为：aCuCO3bCu（OH）2cH2O．某研究小组设计如下实验装置．

    【资料查询】：CuCO3、Cu（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
    充分反应后测得：①A中样品质量为12.0g，②A中剩余固体质量为8.0g，③B装置增重1.8g，④C装置增重2.2g．（各装置均充分吸收，不考虑装置中空气的影响）
    B中的试剂是 ， C中的试剂是 ， D中的试剂是（填字母序号）；
    a．碱石灰 b．浓硫酸 c．无水硫酸铜 d．浓NaOH溶液
    （6）要计算得出样品的组成，只需实验测得四个数据中的三个即可，则可行的组合为（填序号，多选少选不给分）．
    a．②③④b．①③④c．①②④d．①②③
    通过计算可得碱式碳酸铜（aCuCO3bCu（OH）2cH2O）中a：b：c= ．
    （7）D的作用 ． 若将D装置去掉，a值将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的装置，请回答有关问题：

    （1）写出图中标号①仪器的名称： ．
    （2）实验室常用装置B与C组合来制取O2 ， 发生反应的化学方程式为： ， 收集氧气的最佳时机是 ．
    （3）利用B装置，甲同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取O2 ， 为了较好地控制反应速率，你认为该同学应将B中的长颈漏斗改为|（填一种仪器名称）．
    （4）已知：NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑，乙同学想用该方法制取纯净的CO2 ， 你认为合理的装置组合顺序为（写字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在反应2AB+B2=2X中，X的化学式是（ ）
    A.AB2
    B.AB3
    C.A2B3
    D.A2B4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系（所有物质均已给出），则下列有关说法中，不正确的是（ ）
    A.若A,C的组成元素相同，则D是一种单质
    B.若B是酸，则C是水
    C.若B是碱，则C是水
    D.A,B,C,D四种物质中可能有两种碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程发生了化学变化的是（ ）
    A.蒸馏
    B.电解水
    C.静置沉淀
    D.冰融化成水

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