分析 要熟悉各种仪器的名称和用途;
加入稀硫酸的量可以通过分液漏斗控制,装置中的空气、反应产生的CO2是否被完全吸收、干燥管是否与空气直接相通都能够影响实验结果;
改进后的装置中,氢氧化钠溶液可以除去空气中的二氧化碳,浓硫酸可以除去水,干燥管中的碱石灰可以防止空气中的二氧化碳和水进入U型管;
根据加入稀硫酸的量可以确定反应后所得X溶液中的溶质.
解答 解:【实验方案】
仪器A的名称是锥形瓶.
故填:锥形瓶.
【交流讨论】
加入的稀硫酸量不足时,可以继续加入,而装置内空气中的CO2没有排出、反应产生的CO2未被完全吸收、干燥管与空气直接相通等因素会导致难以避免的误差.
故填:②③④.
【方案改进】
反应前通空气时,关闭c、打开a、b,可以把B、C装置中的二氧化碳排出,使实验结果更准确.
故填:关闭c、打开a、b.
【数据分析】
若撤去图乙中的C装置,水和二氧化碳同时被D装置中的碱石灰吸收,使计算出的碳酸钠结果偏大,从而导致氢氧化钠的含量偏低.
故填:偏低.
【拓展提高】
向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体,说明稀硫酸和氢氧化钠完全反应后,剩余的稀硫酸和碳酸钠完全反应后仍然有剩余,不然就不会生成二氧化碳了.
当稀硫酸过量时,X中的溶质是硫酸钠和硫酸;
当硫酸适量时,和氢氧化钠反应生成硫酸钠,和碳酸钠反应生成硫酸钠和碳酸氢钠,稀硫酸再和碳酸氢钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,X中的溶质是硫酸钠;
当稀硫酸不足时,和氢氧化钠反应生成硫酸钠,和碳酸钠反应生成硫酸钠和碳酸氢钠,再和部分碳酸氢钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,X中的溶质是硫酸钠和碳酸氢钠.
故填:Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3.
点评 本题主要考查了实验装置的设计和物质的推断等方面的知识,比较难,既是考试的重点,又是考试的难点.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 缺铁会引起贫血 | |
B. | 霉变的花生洗净后能食用 | |
C. | 用大量的防腐剂进行牛奶保鲜 | |
D. | 油脂会使人肥胖,故要避免食用肉类食品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
气体性质 | H2 | CO2 | O2 | N2 | Cl2 |
气体的沸点/℃ | -252 | -78 | -183 | -196 | -34 |
被吸附体积/mL | 4.5 | 97 | 35 | 11 | 494 |
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