【题目】“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:
(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。
①不同酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异。图1中能体现酸的通性的是______(填字母序号,下同);稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图写出该反应的化学方程式__________________________;
②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比____(填“相等”或“不相等”)。
(2)物质的组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。
①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是____;
②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中合理的有_______。
A.其水溶液能与金属钾发生置换反应,得到金属钠
B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D.其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
【答案】(1)①ABD H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl ②相等 (2)①13:40 ②BCD
【解析】
试题分析:(1)①酸具有的通性:1、能与活泼金属反应;2、能与金属氧化物反应;3、能与碱发生中和反应;4、能与某些盐反应;故图1中能体现酸的通性的是:ABD;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,该反应的化学方程式 :H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl
②水的化学式为:H2O,一杯水中的水的组成与一个水分子的组成都是一样,故一杯水中水的氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比相等,都是1:8
(2)①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,,从图中可看出溶质氯化钠与溶剂水的微粒个数比为1:10,故该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比=58.5:10×18=13:40
②A、钾的活动性特别强,它不会与盐溶液发生置换反应,而是与水发生反应,错误;B、由于其水溶液中含有氢离子,故能使紫色石蕊试液变红,正确;C、根据酸的通性,故其水溶液能与金属锌反应生成氢气,正确;D、由于其水溶液中含有硫酸根离子,故能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀,正确,故选BCD
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【题目】人体缺乏维生素C(简写VC)就会患坏血病。右图为某品牌维生素C片说明书的一部分。根据信息进行判断,其错误的是( )
A.每片含VC质量为10mg
B.若成人每天对VC的最低需要量为60mg,若全由该药片提供每天可服用该品牌维生素C片3次
C.VC中含碳、氢和氧三种元素质量比为9:1:12
D.VC中碳元素的质量分数为30%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫代硫酸钠(Na2S2O3),又名大苏打、海波。关于该物质的说法合理的是
A.该物质含有硫元素、钠元素、氧元素
B.该物质是氧化物
C.该物质中含有臭氧分子(O3)
D.该物质是由2个硫原子、2个钠原子、3个氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用科学方法认识和改造物质
只有正确认识了物质,才能合理改造和应用物质.请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠.
(1)用归纳演绎法认识氯化钠的性质
已知下列反应:HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO3)2
①上述反应属于四种基本反应类型中的 ,运用(填“归纳”或“演绎”) 法得到这组反应发生的原因是 .
②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”,运用的是(填“归纳”或“演绎”) 法.
(2)用实验法认识氯化钠的性质
①要验证(1)②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断,需要进行实验,实验方法是 ,反应的化学方程式是 .
②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性,其实验方法是 .
比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线,通过比较/对比可以发现二者的相同点有(选字母编号,下同) ,不同点有 .
A.易溶物质
B.溶解度随温度变化的方向
C.溶解度受温度影响的程度
D.20℃时的饱和溶液溶质质量分数
E.23℃时的溶解度
F.40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量
(4)用两种重要的实验法﹣﹣“蒸馏法和结晶法”改造物质
从古希腊炼金士到今天的化学工作者,都用了两种重要的实验法﹣﹣蒸馏法和结晶法.证明氯化钠溶于水没有新物质生成,可采用蒸馏法和结晶法中的 ,在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是 ,通过结晶法获得物质的一个事例是 .
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【题目】下列对催化剂描述正确的是
A.任何化学反应都需要催化剂
B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C.只有分解反应才需要催化剂
D.某些化学反应可以有多种催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是 。小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是 ,所得溶液的pH 7(选填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答有关问题:
(1)甲实验中,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明物质反应的剧烈程度与 有关。
(2)乙实验中,向烧杯中滴入盐酸至过量,发生反应的化学方程式是 。以下证明盐酸过量的操作及对现象的叙述正确的是 (填序号)。
A.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变 B.另加入NaOH溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生 D.加入铁粉,有气泡产生
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