【题目】用碳酸钙与稀盐酸验证质量守恒的实验中:
(1)反应中观察到的现象有 ;
; 。
(2)锥形瓶中的石灰水的作用是 ;
(3)图中小试管的作用是 。
【答案】(1)在小试管中有气泡产生;澄清石灰水变浑浊;天平仍平衡
(2)吸收产生的二氧化碳,防止瓶中的气压过大使瓶塞蹦出
(3)作为大理石和稀盐酸的反应容器;使大理石和稀盐酸在反应前能分离开来,便于控制反应的开始
【解析】试题分析:用碳酸钙与稀盐酸验证质量守恒的实验,在进行时要在密闭容器中进行,避免由于二氧化碳的逸出而使天平不平衡。
(1)由于大理石与盐酸反应生成了二氧化碳气体,所以可以看得小试管中有气泡冒出,由于锥形瓶中含有澄清石灰水,而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以看到石灰水变浑浊,由于没有物质跑出去,故天平仍平衡。
(2)锥形瓶中的石灰水的作用是吸收产生的二氧化碳,防止瓶中的气压过大使瓶塞蹦出,影响实验效果。
(3)图中小试管的作用是作为大理石和稀盐酸的反应容器;使大理石和稀盐酸在反应前能分离开来,便于控制反应的开始。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中D、E为单质,其余为化合物,且B与C是组成元素相同的无色液体。已知A为黑色粉末,H为绿色粉末,D、E、F、G在常温下是气体,其中F能与血液中的血红蛋白结合而使人中毒。试推断:
(1)化学式:F___________,H____________。
(2)以上①~⑤五个反应中,属于分解反应的是__________(选填反应序号)。
(3)由反应②中体现的能量转化关系是___________(选填序号)。
a.电能转化为化学能 b.化学能转化为电能
(4)用化学符号表示反应:①__________;实验室检验G的反应_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是
A. 质量比为1:9的H2和O2 B. 质量比为3:6的C和O2
C. 质量比为1:6的CH4和O2 D. 质量比为7:2的CO和O2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体缺乏维生素C可能得坏血病,维生素C的化学式是C6H8O6,在新鲜的水果、蔬菜中含量较高,探究小组测定了某品牌橙汁的维生素C的含量.过程如下:取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液与其反应,恰好反应时消耗碘溶液25.40g(反应方程式:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)
求:(1)维生素C分子中氧元素的质量分数是__________ (保留2位小数)
(2)橙汁中维生索C的质量分数是多少?(列式计算)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,正确的是( )
A. 质量最小的原子是氢原子 B. 水分子是一个氢分子和一个氧原子构成的
C. 地壳中含量最多的非金属元素是硅元素 D. 氧气是有氧原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在反应3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价.这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应.据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是( )
A.2H2+O22H2O
B.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
C.2H2O22H2O+O2↑
D.Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”,请据图回答下列问题:
[进行实验]图I是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_________,此实验说明了分子____________________。
[实验改进]老师对图I所示的装置进行了改进(如图II所示),并进行了下列操作:
①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;
②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;
③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
几分钟后可观察到的现象是________________________,该实验说明了_____________________。
[分析讨论]
(1)若实验II的现象不明显,应当进行的改进操作是____________________________。
(2)改进后图II所示装置的主要优点是______________________。
(3)实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是________________________。
[拓展延伸]同学们经过讨论后认为,图I和图II所示装置虽能够证明分子的性质,但无法证明影响分子性质的因素,于是又设计了图III和图IV所示装置:
(1)按照图III和图IV所示装置操作、几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同_________________。
(2)对比图III和图IV所示的装置,说明了_________________________________________。
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