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【题目】在2014年索契冬季奥运会上,中国运动员共获得了九枚奖牌,成为亚洲体坛霸主。

⑴图1是速度滑冰运动员使用的刀冰鞋。

①刀冰鞋中含有的金属单质是_______(写化学式),不锈钢属于______材料②制造刀冰鞋的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请用化学方程式表示铝具有较好的抗腐蚀性的原因______________

⑵图2是2014年索契冬奥会的火炬,火炬外形像神话传说中的火鸟。采集圣火,在太阳光下将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置,打开阀门,火炬将被点燃。火炬能被点燃的原因是________________。火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是__________________

【答案】 Fe或Al 金属 4Al+3O2==2Al2O3 温度达到着火点 隔离可燃物

【解析】(1)①刀冰鞋的材料有铝合金和不锈钢,故含有的金属单质是Fe或Al;不锈钢是铁合金,属于金属材料;铝是一种活泼的金属,易与空气中的氧气反应生成致密的三氧化二铝保护膜,反应的方程式为:4Al+3O2==2Al2O3

(2)可燃物燃烧的条件是有氧气,温度达到可燃物的着火点,火炬在空气中能被点燃的原因是温度达到可燃物的着火点;关闭阀门相当于隔离可燃物;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气, 并验证气体中是否含有杂质。实验装置图如下:

【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色

(1)装置 A 中仪器的名称是 ; 写出发生反应的化学方程式

(2)实验中看到 B 中无水硫酸铜变蓝色, 说明产生的气体中含有杂质水。为了检验气体中还可能存在的杂质, 可将 E 装置连接到上述装置 ( 填序号) 之间, 气体从 (填 a b) 进入装置 E

(3)D 装置中的试剂是 ( 写出名称)

(4)下列收集氢气的方法中符合题意的是

A排水法 B向下排空气法 C干瘪的塑料袋 D塑料瓶

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【题目】从用石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:

由此得出的结论正确的是 ( )

A. 一定有CaCO3Ca(OH)2

B. 一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3

C. 一定没有CaCO3Ca(OH)2

D. 一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。

(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的_____作用。

(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起__作用,净化后的水属于_____(选填“混合物”或“纯净物”)。

(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于_____肥。

(4)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是_____;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是_____

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【题目】维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是( )

A. 维生素C 的相对分子质量为176 B. 维生素C 是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

C. 维生素C中,C、H、O三种元素的质量之比为9:1:12 D. 维生素C是一种氧化物

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【题目】为了研究工业炼铁原理,某校九年级实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,请你一起参与。

(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再点燃酒精灯,其目的是______________

(2)硬质玻璃管内可以观察到的现象为_____________,试管中可以观察到的现象为___________

(3)该装置的不足之处是_________________

(4)实验结束时的正确操作是_______________,哪一种物质理论上可以替代CO:___________

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【题目】CO2复习课上,老师设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2性质。说明:

(1)装置I 中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。

(2)装置III 中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。

(1)实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2。写出装置I中化学反应的的化学方程式____________;检验II 中气体收集满的方法是____________________

(2)实验时,关闭K1打开K2 可用于探究CO2的物理性质和化学性质。实验时III 中出现的现象:______________________ 先变红;有关反应的化学方程式为_______________,该实验说明CO2具有的物理性质是__________________

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【题目】一定条件下,在托盘天平的左右两盘上各放一只烧杯,均加入质量分数相同、体积相等的稀盐酸、调整天平呈平衡状态.下列实验操作,最终仍能使天平保持平衡的是( )

A. 向左、右两烧杯中分别加入5.6gFe和1.8gAl,两种金属完全溶解

B. 向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Mg、Al,反应后两种金属均有剩余

C. 向左、右两烧杯中分别加入5.6gFe、5.4gCaO,反应后盐酸有剩余

D. 向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Al、Zn,两种金属完全溶解

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【题目】通过近一年的化学学习,你己经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:

(1)以上装且A~F中有一处明显的错误,请加以改正 ;利用改正后的装置完成后面的实验;

(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为 则在装置G中加入的液体试剂是 _(填名称);

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 ,若用装置G收集氧气,气体从 选填(“a”或“b”)端通入;

(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装制B,装置C的突出优点是

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