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19.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是(  )
A.NaOH、CuSO4、H2SO4B.NaCl、Ba(NO32、HCl
C.NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.NH4NO3、NaOH、NaCl

分析 根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;加入无色酚酞溶液显红色,说明溶液显碱性;据此进行分析判断即可.

解答 解:A、NaOH和CuSO4、H2SO4在溶液中能相互交换成分分别生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠、硫酸钠和水,不能大量共存,故选项错误;
B、NaCl、Ba(NO32、HCl这三种物质可以共存,但是盐酸显酸性,不能使酚酞变红,故选项错误;
C、NaCl、Na2SO4、Na2CO3在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能大量共存,且Na2CO3溶液显碱性,加入酚酞显红色,故选项正确;
D、NH4NO3与NaOH在溶液中相互交换成分生成氨气、水和硝酸钠,不能大量共存,故选项错误.
故选C.

点评 本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意形成的溶液是使酚酞显红色的碱性溶液.

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A.H2SO4B.O3C.SO2D.NH3

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10.将足量的金属镁片和锌片分别和等质量的相同质量分数的稀硫酸混合,下列图象正确的是(  )
A.B.C.D.

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14.如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验.

(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要连接仪器,并检验装置的气密性.
①所选仪器的连接顺序为A→C→E→F(填写仪器序号字母).
②仪器A中,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
③若将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中,至恰好完全反应,所得溶液显碱性填“酸性”“碱性”“中性”之一).
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种塑料的组成元素进行分析探究(资料显示该塑料只含C,H,O三种元素),所选仪器按“A→E1→D→E2→B→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1,B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性.使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:
①仪器A中所发生反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②上述连接中装置B的作用是吸收反应生成的二氧化碳.
③仪器D的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为Wg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器E2质量增加a g,仪器B质量增加b g,则Wg该塑料试样中含氧元素的质量为(W-$\frac{a}{9}$-$\frac{3b}{11}$)g (计算结果可为分数形式).
④若装置中没有连接仪器E1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将偏大 (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

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4.根据如图装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可选用的发生装置是B(填序号).检验O2是否收集满的操作是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填序号).化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水且不与水反应.

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11.烧碱有部分变质,测定烧碱的纯度(假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分,且碳酸钠是变质产生的),做了如下实验:取烧碱样品20g,分四次加入到80g质量分数为10%的稀盐酸中,数据如下表所示请根据提供的数据,回答下列问题:
实验次数1234
每次加入样品的质量/g5555
反应后剩余物质的总质量/g83.987.8m97.8
(1)表格中m的数值为92.8g;
(2)请计算烧碱样品中烧碱的纯度;
(3)若用消耗的稀盐酸质量来求算烧碱的纯度,结果可能会偏高 (填“偏低”、“偏高”、“不变”),原因是盐酸具有挥发性.

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