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    5．油炸食品中含有一种叫丙烯醛（化学式为C3H4O）的有毒物质，下列有关丙烯醛的说法正确的是（　　）
    A．丙烯醛有碳、氢、氧原子构成
    B．丙烯醛是一种化合物
    C．丙烯醛的相对分子质量为56克
    D．丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：1

    分析 A．根据物质的结构来分析；
    B．根据物质的组成来分析；
    C．根据相对分子质量的单位来分析；
    D．根据化合物中元素的质量比来分析．

    解答 解：A．丙烯醛是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
    B．由丙烯醛（化学式为C3H4O）的化学式可知，它是由三种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；
    C．根据丙烯醛（化学式为C3H4O）：12×3+1×4+16═56；相对分子质量为一个比值，单位为1，一般省略不写，故错误；
    D．丙烯醛（C3H4O）中m（C）：m（H）：m（O）=（12×3）：（1×4）：（16×1）=36：4：16=9：1：4．故错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成．实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）．回答下列问题：

    （1）装置C中发生的反应中，还原剂是氢气．
    （2）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置B中通常放浓硫酸．
    （3）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少m克，装氯化钙的U型管的质量增加了n克．根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比（n-m）：m（用m、n表示）．
    （4）实验开始时，如果先加热，再通氢气，可能造成的结果是发生爆炸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图：
    （1）A中水的作用是吸收生成的SO2，防止污染空气；
    （2）B中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂；
    （3）哪个实验集气瓶内的水可用细沙代替？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．研究证明，某些金属具有很强的捕捉氢的能力，在一定的温度  和压力条件下，这些金属能够大量“吸收”氢气，反应生成金属氢化物，同时放出热量．其后，将这些金属氢化物加热，它们又会分解，将储存在其中的氢释放出来．这些会“吸收”氢气的金属，称为储氢合金．储氢合金的飞速发展，给氢气的利用开辟了一条广阔的道路．目前中国已研制成功了一种氢能汽车，它使用储氢材料90千克，可行驶40千米，时速超过50千米．今后，不但汽车会采用燃料电池，飞机、舰艇、宇宙飞船等运载工具也将使用燃料电池，作为其主要或辅助能源．则下列说法中不正确的是（　　）
    A．大量使用的镍镉电池（Ni-Cd）中的镉有毒，使废电池处理复杂，环境受到污染
    B．镍氢电池与镍镉电池相比，具有容量大、安全无毒和使用寿命长等优点
    C．氢气在储存过程中化学能部分转化为内能
    D．氢气在储存过程中发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．除去下表物质中含有的杂质，所选试剂不正确的是（　　）
    选项物质杂质除去杂质所选试剂
    A铜粉铁硫酸铜溶液
    B生石灰碳酸钙水
    C氢气二氧化碳氢氧化钠溶液
    D碳酸钙纯碱水
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在化学实验室，安全非常重要．如若不慎，常常存在着发生爆炸、着火、中毒、灼伤等安全事故的隐患．
    （1）进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是D．
    A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
    B．不慎将浓碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
    C．实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时，必须先验 纯、后点燃
    D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
    （2）化学实验室对药品存放有一定的要求，下图所示白磷的存放符合要求的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．毒品严重危害人类社会，我们要珍爱生命远离毒品．冰毒的化学式为C10H15N，有关冰毒的叙述正确的是（　　）
    A．完全燃烧只有两种生成物
    B．冰毒除有其他毒性外，不完全燃烧还会生成有毒CO
    C．冰毒由三种物质混合而成
    D．冰毒中碳氢氮元素的质量比为10：15：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样-个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究．
    （1）已知棉花不参加化学反应，那么湿棉花的作用是提供反应所需水蒸气；
    （2）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下．
    猜想：猜想一：生成的气体可能是氢气．
    猜想二：生成的气体可能是氧气．
    猜想三：生成的气体可能是二氧化碳．
    （3）上面猜想三明显是错误的，写出证明猜想二的方法，收集一瓶该气体，把带火星的木条伸入其中，若复燃则证明猜想二是正确的．
    （4）其实红热的铁遇到水蒸气，在生成燃烧发出淡蓝色火焰气体的同时，还会生成一种黑色固体．写出这种黑色固体的化学式Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列方法能够用来证明矿泉水中含有矿物质的是（　　）
    A．品尝味道B．用眼睛观察
    C．取样蒸干，观察是否有残留物D．向水中滴加石蕊试液

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