下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是( )
A. 放在空气中的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物
B. 防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离
C. 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
D. 住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点
科目:初中化学 来源:安徽省2017-2018学年上学期九年级期末质量检测化学试卷 题型:填空题
根据A、B、C三种粒子的结构示意图,回答下列问题:
①A所表示的元素位于元素周期表的第________周期,C是氯元素对应的粒子,其符号是____.
②A、B、C中属于同种元素的粒子是_______;A和B两种粒子的______;相同,所以它们具有相似的化学性质。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市平邑县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
我国自主研发的“硅衬底高光效氮化镓(CaN)发光二极管(简称LED)技术“已广泛应用于照明、显像等多个领域。请回答下列问题:
(1)有以下微粒的结构示意图:
(l)上述微粒共属于___________种元素,其中属于硅原子的是___________(填序号),属于阴离子的是 ___________(填序号),达到稳定结构的是___________(填序号),B元素与地壳中含量最高的元素组成化合物的化学式是___________
(2)镓(Ga)的原子结构示意图如图所示,x=___________,在元素周期表中镓元素位于第___________周期,镓原子失去电子形成离子的符号可表示为___________上述原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是___________(填字母序号)。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市平邑县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
物质的用途主要由其性质决定。下列物质的用途是利用其化学性质的是
A. 干冰作制冷利 B. 乙炔与氧气形成高温氧炔焰
C. 石墨用于制铅笔芯 D. 武德合金做保险丝
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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级下学期期初考试化学试卷 题型:填空题
(6分)如图为六种原子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中六种元素之间的最本质区别是 ;
(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的化学式为 ;氧化钠由钠离子和氧离子构成,氧化钠的化学式为 。
(3)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似的化学性质(填元素符号) 、 。
(4)在上述碘的原子结构示意图中,x= 。
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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级下学期期初考试化学试卷 题型:单选题
下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A. 蜡烛燃烧后质量变小
B. 镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大
C. 酒精敞口放置一段时间后质量变小
D. 纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
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科目:初中化学 来源:2016年江阴高中自主招生化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究。该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝组成(假设其他成分与盐酸无反应)。现利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定B中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。请回答下列问题。
(1)若测定值比实际值小,可能的原因有______。(填数字序号)
①装置A中水蒸气、HCl等进入装置B中
②装置A中CO2未完全进入装置B
③CO2气流速度太快导致Ba(OH)2未完全吸收
④盐酸未滴加过量
(2)为防止HCl进入B装置,可在A、B之间增加装有______(填药品名称或化学式)溶液的洗气瓶。
(3)实验中,有时在装置B中的长导管下方增加一个带孔球泡,这样做可以提高_____。
(4)为了减少实验误差,你还可以采取一项措施____________。
(5)准确称取三份质量均为8.00g的样品,进行了三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94 g。则样品中碳酸钙的质量分数为________________。
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科目:初中化学 来源:山东省庆云县2018届九年级上学期期末练兵考试化学试卷 题型:单选题
用“W”型玻璃管惊醒微型实验,如下图所示,下列说法不正确的是
A. a处红棕色粉末变为黑色 B. a处的反应为CO+Fe2O3==2Fe+CO2
C. b处澄清石灰水变浑浊 D. 可利用点燃的方法进行尾气处理
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科目:初中化学 来源:安徽省2018届九年级下学期开学调研考试化学试卷 题型:实验题
(1)SO2与CO2的化学性质有相似之处,例如:SO2+H2O═H2SO3(亚硫酸),亚硫酸比碳酸的酸性强,小明同学想探究SO2与紫色石蕊试液反应的情况,设计如下实验:(提供的实验试剂与用品有:2瓶干燥的SO2气体;将紫色石蕊试液喷洒在白色滤纸上,干燥后做成3朵紫色石蕊花;一个装有水的喷瓶)请与小明同学一起完成下列实验报告.
问题假设 | 实验操作及现象 | 结论 |
①H2O不能使紫色石蕊变红色 | ||
② | 将一朵干燥紫色石蕊花放入一瓶SO2气体中,观察不变色 |
|
③H2SO3能使紫色石蕊变红色 |
| 假设成立 |
(2)SO2、NO2能与雨水反应形成酸雨污染环境,为减少酸雨的形成,以下措施可行的是 .
A.关闭所有工厂
B.工厂废气、汽车尾气处理达标后再排放
C.使用清洁能源.
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