如图1所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去。
（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式：__________________________，其基本反应类型是___________反应。
（2）根据游戏规则，乙可以是__________（填物质类别），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式:____________________________
_________________。
（3）参照游戏规则，从图2中选择三种物质，将其标号填在图3短线上。
科目：初中化学 来源： 题型：
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是
A．大多数物质燃烧需要氧气，所以氧气具有可燃性
B．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7
C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物
D．反应前后物质质量守恒，所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题
。
（1）煤、天然气和石油常称为化石燃料。其中天然气的主要成分为 （填名称）。
（2
）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为控制二氧化碳的排放量，要充分利用和开发太阳能、核能及 （填1种即可）等新能源。
（3）甲烷和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：
 |
① 该反应的化学方程式是 （2分）。
② 下列对该反应的叙述正确的是 （填序号）。
a．反应前后分子个数不变
b．该反应中含氢元素的化合物有2种
c．反应前后各元素的化合价均不变
d．若有24 g的A完全参加反应，则生成D的质量为9 g
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法
错误的是（ ）
A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
C．在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液
D．在t1℃时，100 g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25 g
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了测定某品牌纯碱（杂质为氯化钠）中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：①在三个烧杯中都加入了11 g样品及足量的水配成溶液；②向三个
烧杯中加入质量不等的CaCl2粉末；③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥得到w g的白色固体。实验数据如下：
| 烧杯 | 烧杯Ⅰ | 烧杯Ⅱ | 烧杯Ⅲ |
| 加入CaCl2的质量/g | 5.55 | 12 | 15 |
| w/g | 5 | 10 | 10 |
回答下列问题：
（20） 将过滤后的烧杯Ⅲ中的溶液蒸干，可得到 g固体，该固体由 和 组成（后两空填化学式）。
（21） 样品中碳酸钠的质量分数是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
2006年合成118号元素，已知该元素原子的相对原子质量为293，核电荷数为118，其核内中子数和核外电子数分别为 （ ）
A．118 175 B.118 118 C.193 118 D.175 118
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科目：初中化学 来源： 题型：
请用化学方程式解释下列问题：
（1）在实验室除去二氧化碳中的氯化氢气体 。
（2）日常生活中“银粉”可以起到防腐作用 。
（3）工厂里个人用硫酸铜溶液在铁板上划线 。
（4）用烧碱溶液吸收燃煤产生的二氧化硫气体 。
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NaCl+H2O（答案合理即可，2分） 复分解
