化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。你认为下列有关实验操作中,符合“1+1=2”的事实是( )
A.1 L水与1 L酒精混合后体积等于2 L
B.1 g锌粒与1 g 20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2 g
C.1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液变为2 g
D.20 ℃,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液
科目:初中化学 来源:2019年海南省中考模拟化学试卷 题型:计算题
一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇(C2H5OH)燃料,化学方程式为2CO2+3H2OC2H5OH +3O2。研究显示,一升“人造树叶”每天可从空气中吸收968gCO2。
(1)一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是________?
(2)若每天一棵树平均可吸收48.4gCO2,则一升“人造树叶”吸收的CO2相当于_______棵树吸收的CO2。
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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册第五单元 第三节 化学反应中的有关计算 题型:单选题
下列有关的质量关系的说法中不正确的是( )
A.若56 g参加反应,则消耗的质量一定是32 g
B.若16 g参加反应,则生成的质量一定是44 g
C.若有10 g生成,则消耗的和的质量总和一定是10 g
D.若5 g CO与2 g混合点燃,则生成的质量一定是7 g
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科目:初中化学 来源:2019年广西河池市中考三模化学试卷 题型:科学探究题
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。
(演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钠溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为_________。
(查阅资料)NaCl 溶液显中性
(提出问题)反应后溶液中溶质的成分是什么?
(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和HCl
请你写出一种可能的猜想:_______________
(实验探究)为了验证猜想,实验小组分组分别进行了以下三个方案的探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)滴加紫色石蕊溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
(2)加入少量CuO粉末 | 粉末溶解,溶液变蓝 | 溶液中含有HCl |
(3)滴加Na2CO3溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
请写出实验操作(2)中反应的化学方程式_____________________________________。
(得出结论)通过探究,猜想二是正确的。
(评价反思)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑________。
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科目:初中化学 来源:2019年广西河池市中考三模化学试卷 题型:推断题
如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应).
请回答下列问题:
(1)写出B物质的化学式_________,E物质的一种用途_________;
(2)写出A+B反应的化学方程式_________;
D→F反应的化学方程式_________;
(3)①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是(填序号)_________.
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科目:初中化学 来源:2019年广西河池市中考三模化学试卷 题型:单选题
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是
A.Fe(NO3)2
B.Fe(NO3)3
C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
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科目:初中化学 来源:2019年广西河池市中考三模化学试卷 题型:单选题
利用所学化学知识判断,完全正确的一组是( )
A化学与人体健康 | B资源的利用和保护 |
①人体缺钙会导致骨质疏松症 ②人体缺维生素C,会引起夜盲症 ③人体缺氟会导致龋齿 | ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
C“低碳经济”的措施 | D日常生活经验 |
①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①洗涤剂去油污-是溶解作用 ②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡 ③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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