选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明分子在不断运动 | 将一滴红墨水滴入一杯纯净水中 |
B | 收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满 | 用一根燃着的木条放在集气瓶口 |
C | 除去粗盐中的难溶解性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、蒸发 |
D | 鉴别纯羊毛织品和涤纶织品 | 取样灼烧后闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据分子的基本性质进行分析判断;
B、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断;
C、根据难溶性杂质除去的方法步骤分析;
D、羊毛织品的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
解答 解:A、将一滴红墨水滴入一杯纯净水中,一会儿水变成红色,说明分子是在不断运动的,故选项方案能达到目的;
B、收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满,用一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,故选项方案能达到目的;
C、难溶解性杂质要通过溶解、过滤、蒸发的存在,故选项方案不能达到目的;
D、羊毛织品的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,涤纶织品会有刺激性气味,可用灼烧后闻气味的方法区别羊毛织品和涤纶织品,故选项方案能达到目的;
故选:C.
点评 本题难度不是很大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钡(硫酸钾) | B. | 氢氧化钠(稀硫酸) | C. | 稀硫酸(氯化钡) | D. | 稀盐酸(碳酸钠) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 发现液化气泄漏立即打开排气扇 | |
B. | 服用含有氧化铝的药物治疗胃酸过多症 | |
C. | 为防止菜刀生锈,在其表面涂一层盐水 | |
D. | 食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 48:32:80 | B. | 24:32:40 | C. | 24:32:64 | D. | 24:32:80 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ②③④ |
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