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    【题目】我们身边处处有化学。下列相关联知识正确的是

    A．化学与生活：硬水软化一加入明矾可以促进沉降

    B．化学与材料：复合材料一玻璃、玻璃钢是常见的复合材料

    C．化学与安全：煤气中毒一室内放置多盆水可以预防CO中毒

    D．化学与健康：高温消毒一细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A.化学与生活：硬水软化一加入明矾可以是水中的悬浮物促进沉降，但不能除去可溶性的杂质，使其软化；B．化学与材料：复合材料一 玻璃钢是常见的复合材料，而玻璃属于无机非金属材料； C．化学与安全：煤气中毒一 因为一氧化碳难溶于水，室内放置多盆水不能预防CO中毒；D．化学与健康：高温消毒一细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性是正确的叙述；故答案选择D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分)醋酸（CH3COOH）是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COOH +NaOH= CH3COONa+H2O。

    （1）氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式 。

    （2）醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握化学用语是学习化学的关键。

    （1）用化学用语填空

    ①2个氮原子_______；②3个水分子______；③硫离子______； ④镁______；

    ⑤氧化铜_______； ⑥硫酸______；⑦氢氧化亚铁______；

    （2）按要求用（1）中的物质写出相关的化学反应方程式：

    ①酸和金属反应：__________________________________________；

    ②酸和金属氧化物反应：__________________________________________；

    ③酸和碱反应：__________________________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：

    （1）下列用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母）

    A．铂金饰品 B．铁锅 C．铝导线

    （2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是 （填 序号）

    ①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中

    ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

    ③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中

    ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

    （3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

    ①滤液中一定含有的溶质是 （填化学式）；

    ②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是 （填化学式）。

    （4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是 t。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一种固体粉末状样品，已知该样品由氧化铜和铁组成。取样品少许，加入一定量的稀硫酸，待反应停止后过滤，得到滤渣和滤液。向滤液中加入一根洁净的铁丝，铁丝表面无明显变化。关于该实验有如下说法，其中错误的有几个

    ① 该样品的颜色为黑色；

    ② 向样品中加入稀硫酸后，一定有气体生成，且液体颜色不变；

    ③ 滤渣中一定有铜，不一定有铁；

    ④ 滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁；

    ⑤ 滤液中溶质只有硫酸铁。

    A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（12分）某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了以下探究活动。

    【讨论与交流】

    （1）NaOH能与空气中的__________（填化学式）发生反应生成Na2CO3。

    【查阅资料】

    ①NaOH在空气中不会转化成NaHCO3；

    ②Na2CO3的水溶液呈碱性。

    ③CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。

    【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH。

    猜想二：固体全部为__________。

    猜想三：固体为NaOH和Na2CO3的混合物。

    【实验探究一】将待检固体溶于水配成溶液。按以下两种方案进行实验：

    （2）方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH__________（填“＞”、“＜”或“=”）７，说明猜想一成立。

    （3）方案二：取该溶液少许，往其中加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想_______不成立。

    【归纳与总结】很明显，方案一的结论__________（填“正确”或“错误”），理由是__________。

    【实验探究二】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取42．4g待检固体于烧杯中，加入157．6g水，配成200g溶液，并将它平均分成四等份，分别加入CaCl2溶液，将产生的沉淀过滤、洗涤、干燥并称量，实验数据如下表：

    实验项目

    1

    2

    3

    4

    加入CaCl2溶液质量

    50g

    100g

    150g

    200g

    产生的沉淀质量

    4g

    8g

    10g

    10g

    （4）实验小组同学根据实验数据的分析，根据实验3所得沉淀质量计算并判断猜想__________成立，有部分同学提出不必要做实验4，理由是__________。

    （5）实验小组对4次实验后的沉淀经过洗涤、干燥后再称量，如果省略洗涤沉淀的步骤，对Na2CO3的质量计算结果影响是__________（填“偏大”或“偏小”）。

    【实验探究三】

    （6）实验探究一的两个方案都不完善，实验探究二虽然能得出固体的组成，但它的实验操作比较复杂，请你设计一个较简单的探究方案来验证固体的组成。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛（Ti）和铁的金属活动顺序，以下方法不能达到目的的是

    A．查阅初中化学课本上的金属活动顺序表

    B．利用金属钛和FeCl2溶液进行实验

    C．利用金属铁和TiSO4溶液进行实验

    D．利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”。该食品已放置两月有余。请你对下列问题进行探究。

    （1）小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量的水，触摸杯壁

    可继续作干燥剂

    （2）猜想：小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有Ca(OH)2和 ；

    （3）请设计实验证明（2）中你所填的物质是否存在。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）第45届世界体操锦标赛于2014年10月3日至12日在广西体育馆举办，小林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手。他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水。请同学们结合短文的信息及所学的化学知识，回答下列问题：

    （1）写出碳酸镁的一种物理性质：______________________________。

    （2）用化学方程式表示碳酸镁的一种化学性质：_________________________________。

    （3）小林想______（ 选填“能”或“不能” ）用熟石灰代替这种白色粉末搓手，理由是________。

    （4）小林还发现体育馆使用了大量的金属材料，因而防止金属生锈很重要。请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法__________________。

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