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我国的领海主权不容侵犯。南海是我国的固有海域,蕴藏着丰富的海洋资源。请回答下列问题:

(1)南海某岛采用风力发电提供的能源对海水进行了下图所示的综合利用。

①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的____________不同分离出淡水。

②将高盐度浓缩海水进行____________可以分离得到粗盐。

(2)用苦卤制取金属镁的流程图如下:

苦卤氢氧化镁氯化镁

上述转化过程中,所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是________(填序号)。步骤Ⅱ的化学方程式为__________________________。利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是_________________________________。

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下列属于物理性质的是( )

A. 可燃性 B. 延展性 C. 酸碱性 D. 氧化性

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将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却测得剩余固体质量为35.6g,再向剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶,理论上可得到固体氯化钙的质量为

A.无法确定 B.44.4g C.33.3g D.35.6g

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下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是

A.①③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

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为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,根据下表可知,在正常情况下

体液

唾液

胆汁

胰液

pH

6.6﹣7.1

7.1﹣7.3

7.5﹣8.0

A.人体的唾液一定呈酸性 B.人体的胆汁一定呈碱性

C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色 D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH

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浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。由海水制备金属镁,主要有以下步骤:①电解熔融的氯化镁;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是( )

A.②④⑤③① B.③②④①⑤

C.③④②⑤① D.②④③⑤①

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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 第二节 海水“晒盐” 题型:信息分析题

某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。

请回答下列问题:

(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是________________________。

(2)操作⑥中的错误是________________。

(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为________________(填操作序号),以及称量精盐并计算产率。

(4)操作④中,当观察到蒸发皿内________________时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。

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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 第二节 海水“晒盐” 题型:选择填充题

一定温度下,向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是( )

A. 所得溶液是饱和溶液 B. 溶质的浓度变大

C. 溶质的质量增加 D. 溶质的溶解度变大

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科目:初中化学 来源:河北省秦皇岛市抚宁县台营学区2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题

下列说法中正确的是(  )

A. 红磷在空气中能燃烧,产生大量白雾

B. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

C. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

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