分析 【提出猜想】化学反应前后元素的种类不变分析产物;
【实验与分析】①根据实验现象得出结论;②根据氢氧化镁的溶解性及性质设计实验;根据反应物和生成物的特点分析反应类型;
【实验反思】根据结论结合二氧化碳的性质进行评价.
解答 解:【提出猜想】镁与二氧化碳反应产物的猜想依据是质量守恒定律(化学反应前后元素种类不变) 及实验的现象产生白色固体提出猜想;
【实验与分析】①镁与二氧化碳反应后的固体加入足量热水无气体放出,说明没有乙炔产生,即没有碳化镁生成,故猜想Ⅱ不正确;
②另一猜想中的白色固体与热水化合而生成的氢氧化镁在热水中溶解度增大,可取反应后固体与热水反应所得的上层清液滴加酚酞试液,如果变红说明有氢氧化镁的生成,白色固体是氧化镁;
因此镁与二氧化碳的反应方程式为;2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,属于置换反应;
【实验反思】镁等活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火器灭火,“二氧化碳不助燃”是指二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧,二氧化碳不助燃是相对的,应辩证地认识物质的性质.
故答案为:
【提出猜想】化学反应前后元素的种类不变;
【实验与分析】①Ⅱ;②取步骤①试管中的上层清液,滴加酚酞试液;溶液变红;置换反应;
【实验反思】二氧化碳不助燃是相对的,应辩证地认识物质的性质
点评 本题探究镁和二氧化碳的反应、打破固定的思维重新认识二氧化碳不能助燃的性质,通过分析,能够体现学生的分析问题、结合质量守恒定律解决问题的能力.
科目:初中化学 来源:【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考模拟(A)化学试卷 题型:信息分析题
随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤、天然气和 ________常称为化石燃料,其中天然气的主要成分为 _________ 。
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.为控制二氧化碳的排放量,要充分利用和开发太阳能、核能及 _________(填1种即可)等新能源.
(3)低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.下列做法中符合“低碳经济”理念的是 _______(填字母序号)。
A.大力发展火力发电 B.改造或淘汰高能耗、高污染产业
C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 教科书循环使用 | |
B. | 使用一次性筷子,减少疾病传染 | |
C. | 大量使用私家车出行,节约时间 | |
D. | 大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为分解反应 | |
B. | 丙可能是单质 | |
C. | 丁是该反应的催化剂 | |
D. | 该反应中乙和丙两种物质变化的质量为3:17 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 塑料、合金---合成材料 | B. | 洁净的空气、高锰酸钾---混合物 | ||
C. | 豆浆、雪碧---溶液 | D. | 煤、天然气---化石燃料 |
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