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请利用所学化学知识解答:

某学校食堂午餐的食谱如下:米饭、土豆丝、红烧鱼块、萝卜汤、炒白菜.这些食物中所含的营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、______、无机盐和水;

化学元素与我们的身体健康密切相关,如人体缺铁会贫血,缺______会得佝偻病;

农作物生长所需的营养元素较多,其中氮、磷、钾的需求量较大,在、KCl这些化肥中,属于复合肥料的是______,其中氮元素显______价.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省韶关市2019-2020学年九年级上学期第一阶段月考化学试卷 题型:实验题

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:①________;②________。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时,发生装置最好选用______,收集较干燥氧气的装置选用___________(填编号)。如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用________。(填编号)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用________,收集装置选______。(填编号)

(4)工业上制取氧气的原理是利用空气中各成分的_________不同,是___________变化。

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科目:初中化学 来源:广东省韶关市2019-2020学年九年级上学期第二阶段月考化学试卷 题型:单选题

在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是( )

A. 该物质为化合反应

B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7

D. 该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1:4

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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市巨野县2018-2019学年八年级下学期期末化学试卷 题型:单选题

从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取的信息不正确的是(  )

A. 它们属于不同种元素

B. 它们的核外电子层数相同

C. ①的化学性质稳定

D. ②在化学反应中易得到电子

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科目:初中化学 来源:2020年山东省德州市中考模拟化学试卷 题型:科普阅读题

认真阅读下面资料,回答相关问题。

酸奶因其独特风味、营养丰富等原因,而深受广大消费者的青睐。

酸奶不但保留了牛奶的所有优点,而且某些方面还扬长避短,成为更加适合于人类的营养保健品。其一,酸奶在发酵过程中除将大量的乳糖分解成单糖外,还将蛋白质水解变成微细的凝块,含有丰富的人体必需的氨基酸,营养更高,更易于吸收。其二,酸奶中的脂肪代谢优于牛奶,酸奶中含有3%的脂肪,其脂肪易于消化,同时酸奶中的磷脂肪能促进脂肪乳化,从而调节胆固醇浓度。其三,酸奶发酵后,牛奶中的钙被转化为水溶形式,更易被人体吸收利用。

目前,市场上既有酸奶,又有各种口味的酸奶饮料。酸奶饮料是在牛奶中加入水、糖或甜味剂,经人工调酸制成的饮料,其中所含的蛋白质、脂肪远远不能与酸奶相比,营养只有酸奶营养的三分之一。

在选购酸奶时,消费者应认真区分酸奶和酸奶饮料,选购时要看清产品标签上标注的是酸奶还是酸奶饮料。发酵型酸奶因含有活性益生菌,从生产到销售都必须冷藏完成,所以进入商场超市后都是在低温奶销售区(冷藏柜)。

酸奶很适合青春期正在发育的青少年或患骨质疏松症的中老年饮用。饮用时要注意合理方法和时机,可在饭后2小时饮用,因为饭后胃液的pH值上升,这种环境很适合乳酸菌生长,能让酸奶的营养充分发挥;别空腹喝酸奶,酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生长,而空腹时pH都在2以下,所以乳酸菌就会被胃酸杀死,营养价值就会大打折扣;不要加热喝,如果温度过高,酸奶中的有益菌就会失去活性。

由于酸奶不含防腐剂,如果保存条件不好,酸奶中的活体乳酸菌会不断繁殖,产生的乳酸使酸度不断提高,酸奶的口感变得过酸,严重时酸奶会变质。因此,夏季要注意冷藏和保存时间。

(1)酸奶优于牛奶的原因是_____。

A 含有丰富的人体必需的氨基酸

B 脂肪代谢好

C 有利于钙的吸收

D 保质期长

(2)从营养的角度看,一般不选择酸奶饮料的原因是_____。

(3)酸奶很适合青春期正在发育的青少年或患骨质疏松症的中老年饮用,因为,这部分人群更需要补_____。

(4)活性乳酸菌生长的pH是_____。

A 大于7 B 等于7 C 大于4 D 小于2

(5)对于酸奶说法正确的是_____。

A 饭前饭后饮用均可

B 不要加热后饮用

C 注意冷藏

D 酸奶中含有防腐剂

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科目:初中化学 来源:2020年山东省德州市中考模拟化学试卷 题型:单选题

如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是

选项

物质

所含杂质

除杂质的方法

A

氯化钙溶液

稀盐酸

加入过量的碳酸钙、过滤

B

硫酸钾溶液

氢氧化钾

适量的稀盐酸

C

二氧化碳

氯化氢

通过足量的氢氧化钠溶液

D

二氧化锰

氯化钾

加水溶解、过滤、蒸发、结晶

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2020年山东省德州市中考模拟化学试卷 题型:填空题

下图为水的电解实验,关于该实验的说法正确的是

A.试管A中得到的是O2

B.试管B中的电极接电源的负极

C.试管A、B中所得气体的质量比为8∶1

D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷 题型:填空题

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

(1)由该图可以看出,甲、乙两种物质中,溶解度随温度升高而增大的物质是____。

(2)甲、乙两种物质的溶解度相等时的温度是____℃,对应饱和溶液溶质质量分数是___。

(3)A点表示甲物质在40 ℃时的不饱和溶液,若在溶质质量不变的情况下,要达到饱和状态需___。

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:实验题

用如图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其性质。

(1)写出装置A中一种仪器的名称。______

(2)进行氧气的制取和收集,把装置A和D中的m和n连接起来,将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中,反应的化学方程为______。用A装置制取氧气的最大优点是______,因为氧气______,可用D装置收集。为了使收集到的氧气较为纯净,要等到D装置中______ 时才开始收集氧气,看到______时,氧气已经收集满。再盖好玻璃片,拿出来______放在桌面上。

(3)氧气收集完毕,拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中,并连接装置ABC,再次将适量药品滴入固体药品中,观察到装置B中的蜡烛______。说明氧气具有______的性质。

(4)上述实验持续一段时间后发现这种C液体出现浑浊,简述产生该现象的原因:______,实验室通常用这个反应来检验______气体。

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