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A~F是初中化学中常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答:

(1)E的化学式:________;C的化学式:________。

(2)写出有关反应的化学方程式:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

练习册系列答案
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下列各组物质的溶液,不用其他试剂,不能将它们鉴别出来的是( )

A. CuSO4、HCl、MgSO4、NaOH

B. H2SO4、FeCl3、NaOH、NaCl

C. NaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4

D. K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl

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【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;

② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解

【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:


 

实验操作
 

实验现象
 

实验结论
 

小月
 

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
 

pH_____7(填“>”、“<”或“=”)
 

溶液呈碱性,猜想1成立
 

小妮
 

用下图所示的装置进行实验
 

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊
 

猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为___________。
 

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

(1)小月实验结论不准确的原因是_____________;

(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______。

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为_______(用含m 的代数式表示)。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______(填序号)。

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠

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A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤

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A. 由饱和溶液变为不饱和溶液 B. 溶质质量不变

C. 溶液质量不变 D. 溶质的质量分数减小

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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版化学下册:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:选择填充题

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A. 1.5 mL B. 2 mL C. 3 mL D. 4 mL

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