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20.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀
C.氢气还原氧化铁粉末,红色粉末变成银白色粉末
D.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高

分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据碱的化学性质,进行分析判断.
C、根据氢气具有还原性,进行分析判断.
D、根据将硝酸铵固体溶于水的温度变化,进行分析判断.

解答 解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
B、向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液中,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,会观察到生成蓝色沉淀,故选项说法正确.
C、氢气还原氧化铁粉末生成铁和水,红色粉末变成黑色粉末,故选项说法错误.
D、将硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质、常见物质燃烧的现象、氢气的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是(  )
A.甲的化学式为CH2
B.甲、乙、丙都是氧化物
C.该反应为化合反应
D.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”,这里的“硒”是指(  )
A.元素B.分子C.原子D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某同学对一袋化肥的成分进行了探究,请你参与探究并填空:
提出问题:该化肥中含有什么物质?
收集信息:经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥,且可能混入了其他化肥,所谓铵态氮肥指的是含有NH4+(填离子符号)的盐.
提出猜想:该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种.
实验、记录与分析:
实验操作步骤实验现象实验分析
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵(填仪器名称)中混合研磨有氨味或有刺激性气味含有铵根离子
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加稀硝酸,过滤.有白色沉淀产生,无气泡,沉淀不溶解没有存在CO32- 存在,有SO42-存在
(3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸.产生白色沉淀有Cl-
实验结论:若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是NH4Cl和(NH42SO4(写化学式).
实验反思:小红提出在步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液,小明立即否定了这种做法,理由是对氯离子的鉴别产生干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是(  )
A.
    液化气站
B.
     加油站
C.
      图书馆
D.
           电影院

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.近年来,染发俨然已成为人们的时尚选择,据央视国际网络调查显示,在接受调查的2600多人中,染过发的人占到了90%以上,而且在30岁以前开始染发的人占到了被调查者的半数左右.染发化妆品具有改变头发颜色的作用,俗称染发剂.染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质,化学式为C6H8N2.请回答:
(1)一个对苯二胺分子中含16个原子.
(2)对苯二胺的化学式量(或相对分子质量)为108.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.小兵同学利用棉签设计了如图实验,a处滴浓氨水,b处滴酚酞试液,过一会观察到b处的棉花变红,a处的棉花不变红,以下说法错误的是(  )
A.所有分子的运动速率相等
B.氨分子在不断的运动
C.氨水的pH大于7
D.该实验药品用量少并能有效防止氧气逸出

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.根据题意回答下列问题

(1)指出编号仪器名称:②长颈漏斗.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)图中制取二氧化碳的发生装置的突出优点是可以控制反应的发生与停.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气.欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,且用F装置收集,则装置正确的连接顺序是:收集二氧化碳→e→f→c→d(用端口字母表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图是镁在空气中燃烧的实验和围观模拟图,回答下列问题:
(1)写出构成氧化镁的粒子的符号Mg2+和O2-
(2)请你写出该反应的微观实质在点燃的条件下,氧分子分解成氧原子,氧原子和镁原子通过得失电子形成氧离子和镁离子,从而形成氧化镁.

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