练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】从如图某化学反应的围观示意图中国，获得的信息正确的是（ ）
    A.该反应是化合反应
    B.甲中碳元素质量小于丙中碳元素质量
    C.甲、丙为氧化物
    D.甲、乙、丙三种物质的分子数比为1：1：1

    【答案】AB
    【解析】解：由化学反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：CO2+CH4 2CH2O； A、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故说法正确；
    B、根据质量守恒定律可知反应中甲和乙中碳元素的质量和等于生成丙中碳元素的质量，因此甲中碳元素质量小于丙中碳元素质量，故说法正确；
    C、丙含有三种元素，因此不是氧化物，故说法错误；
    D、由微粒的变化可知，甲乙丙三种物质的分子数比为1：1：2，故说法错误；
    故选AB．
    【考点精析】掌握从组成上识别氧化物是解答本题的根本，需要知道氧化物必须是由两种元素组成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它们也属于化合物,又是纯净物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，其中不合理的是（ ）

    A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
    B.氯化氢和氨气能发生化学反应
    C.两瓶无色气体混合后瓶内压强变大
    D.氯化氢和氨气反应后有固体生成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的符号表达式：
    （1）氢气的可燃性：
    （2）燃烧能产生白烟的反应符号表达式：
    （3）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置，回答问题：

    （1）用H2O2制取纯净的O2 ， 可选用装置的链接顺序为(填写装置序号)。写出化学反应方程式。
    （2）用KClO3和MnO2完全反应制取O2后的固体残渣通过以下四步实验操作回收MnO2。正确操作的先后顺序是(填写选项序号)。
    A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
    （3）用装置F制取CO2 ， 化学反应方程式为。在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止，其原因是。
    （4）实验室制取CH4可用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品混合加热。常态下，CH4是无色、无味的气体，比空气轻，极难溶于水，可燃烧。小明对CH4燃烧的产物进行了探究。
    【提出问题】CH4燃烧后生成哪些物质?
    【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO；白色无水CuSO4固体遇水变蓝。
    【猜想假设】小明对甲烷燃烧产物的猜想中，你认为错误的是______(填编号)。
    A.CO2、H2O
    B.CO、H2O
    C.SO2、CO2、H2O
    D.CO2、CO、H2O
    （5）【实验探究】小明为了验证上述猜想，将甲烷在纯O2中燃烧后的产物依次通过下列装置：

    实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中固体粉末变成黑色，由此推断产物中一定有(填化学式)。
    （6）该实验装置明显存在的不足之处是。
    （7）【反思与交流】为避免产生CO污染环境，含碳物质燃烧时应采取的措施是。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中相关量的关系不能用如图表示的是（ ）
    A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，产生的氧气与时间的关系
    B.硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量，生成的沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系
    C.氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸，产生气体与所加盐酸的关系
    D.硫酸和盐酸的混合溶液中滴加氯化钡溶液，生成的沉淀与加入氯化钡的质量关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数．小明先取一只洁净的烧杯，称其质量为21.2g，然后 往其中倒入适量硫酸溶液后称量，总质量为60.4g，之后，将一枚质量为23.6g的铁钉（已用砂纸打磨去掉了铁锈）放入该小烧杯中，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为83.8g．请回答下列问题：
    （1）反应后产生的气体的质量是 ．
    （2）计算该硫酸溶液溶质的质量分数（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，则原溶液（ ）

    A. 可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液

    B. 一定是饱和溶液

    C. 原溶液从80℃降温至60℃一定有晶体析出

    D. 一定是不饱和溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为提纯某铁、铜混合物中的铜，化学探究小组按如下两种方案实验并记录如下：
    C与H固体的质量相等，E与J溶液的溶质质量分数相同．
    （1）F→G发生反应的化学方程式为；
    （2）根据已知条件求解A中铁的质量（x）的比例式为；
    （3）样品中铁与铜质量的最简整数比为；
    （4）上述方案二中所需硫酸铜溶液的质量分数为；
    （5）若上述样品都通过方案二来提纯铜，则最终可得到铜的质量为；
    （6）由D→E需加入蒸馏水的体积为mL．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：

    ①写出 a、b仪器的名称：a ， b ．
    ②实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填编号），试管口要放一团棉花，其作用是 ． 该反应的文字表达式是 ， 基本反应类型是 ．
    ③采用过氧化氢制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 ．
    ④装置F用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从端通入．
    ⑤实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图G所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、 ．
    ⑥装置的气密性是保证气体实验成功的关键，下列图示操作中，不能用于检查气密性的是

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案