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    收集人体呼出的气体中二氧化碳含量比较的实验操作中吹气和换气时应缓慢进行的目的
     
    ．
    考点：吸入空气与呼出气体的比较
    专题：科学探究
    分析：考虑“收集人体呼出的气体中二氧化碳”，一定为人体经过呼吸过程而呼出的气体．
    解答：解：
    收集人体呼出的气体中二氧化碳含量比较的实验操作中吹气和换气时应缓慢进行的目的：保证收集的气体的确经过了呼吸循环，充分代谢吸进去的氧气，从而呼出二氧化碳．
    故答案为：
    充分代谢吸进去的氧气
    点评：考虑是否是经过呼吸过程而呼出的气体，要充分代谢吸进去的氧气．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌是人体健康必需的元素，如图为某品牌补锌口服液的标签，根据信息
    回答问题：（结果保留0.1%）
    （1）C12H22O14Zn属于
     
    物（填“有机”或“无机”）
    （2）葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn各元素的质量比：
     
    ；
    （3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为：
     
    ；
    （4）某患者治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自该口服液，则患者共需要服用
     
    支葡萄糖酸锌口服液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求写出下列化学式：
    （1）氩气
     
    ．（2）2个硫酸根离子
     
    ．（3）氧化铜中铜元素显+2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，实验室常用于制取氧气的方法有：a．加热高锰酸钾固体；b．用二氧化锰粉末用催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气

    （1）写出指定仪器的名称：
    ①
     
       ②
     

    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制取氧气的方法是
     
    （填“a”或“b”），写出用该方法制氧气的反应文字表达式
     
    ，容器管口处放一小团棉花，其作用是
     
    ．
    （3）采用方法b制取氧气应该选用装置
     
    （填“A”或“B”），写出用该方法制氧气的反应文字表达式
     
    ，反应中二氧化锰的作用是
     
    ，图中收集氧气的方法是
     
    ，这是因为氧气
     
    ．氧气还可以用
     
    法收集．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶口，这是利用了氧气
     
    的性质．
    （4）利用装置A制氧气，在结束实验时要先将导管撤出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
     

    （5）用上述方法制得一瓶氧气进行细铁丝燃烧实验，观察到的实验现象是
     
    ，该反应的文字表达式为
     
    ．
    （6）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水，则选择装置
     
    （填“A”或“B”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的数字和符号填空：
    （1）3个硫原子
     
            （2两个钠离子
     
          （3、显正三价的铝元素
     

    （4）5个二氧化碳分子
     
      （5）带两个单位负电荷的氧离子
     
      （6）氯化镁
     

    （7）空气中含量最多的两种气体是
     
    和
     
           （8）四氧化三铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定空气的成分按如图进行实验：
    （1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是
     
    ，打开止水夹后，能观察到的现象是
     
    ．
    （2）若测定空气里氧气含量时，红磷熄灭打开止水夹后，发现最终进入集气瓶的水低于正常值，试分析其可能的原因（写两条）
     
    ．
    （3）量筒中水的作用是
     
    ．
    （4）本实验中若想计算出氧气占空气的体积分数还需获得的数据是
     
    ．
    （5）若用其他物质代替红磷进行实验（装置不变），则下列因素不会影响实验结果的是
     

    A．替代物能否和氧气反应           B．替代物的用量
    C．替代物能否溶于水               D．生成物的状态．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示
    2个氮分子
     
    ；    2个碳酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    发展生态循环农业，有利于农村的可持续发展．“猪──沼──果”是综合利用猪的粪便发酵的产物，如沼气、沼渣．
    （1）猪粪便发酵产生沼气的过程属于
     
    （选填“物理”或“化学”）变化．
    （2）燃烧沼气用于煮饭、照明，沼气的主要成分是甲烷，写出甲烷完全燃烧的化学方程式
     
    ．
    （3）用沼渣种植的某种橙中含有柠檬酸，该橙汁的pH
     
    （选填“＞”、“＜”或“=”）7．
    （4）写出“猪──沼──果”发展模式的一点积极意义
     
    ．
    （5）我国积极发展绿色能源能，以减少污染性气体的排放．对于①水力发电；②风力发电；③天然气发电；④太阳能发电；⑤垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是
     
    ．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、
    闻气味
    B、
    熄灭酒精灯
    C、
    往试管里送入固体粉末
    D、
    称量氯化钠固体

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