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(2013?本溪)如图所示是初中化学实验室中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题.
(1)图中仪器C的名称是
烧杯
烧杯
;仪器F的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)在实验室制取二氧化碳,最好选择下列药品中的
bc
bc
(填选项字母).
a.碳酸钙;b.大理石;c.稀盐酸;d.稀硫酸.
(3)选择A、F和
GE
GE
(填字母)可组装成一套实验室制取氧气的发生装置和收集装置.写出用该装置制取氧气的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
(2)根据实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸分析选择;
(3)根据给定的仪器结合制取气体的装置特点选择需要的仪器并写出反应的方程式.
解答:解:(1)仪器C的名称是烧杯;仪器F的名称是长颈漏斗;
(2)实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸,不选择纯净的碳酸钙,成本高;不选择稀硫酸,会产生微溶性的硫酸钙阻止反应的发生,故选择bc;
(3)给定的锥形瓶和长颈漏斗,因此是固液常温下制取氧气的发生装置,即过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物产生氧气,还需要双孔橡皮塞和集气瓶,因为导气管是直的,只能采用向上排空气法收集,故需要的仪器是GE;
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
故答案为;(1)烧杯;长颈漏斗;
(2)bc;
(3)GE;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
点评:本题考查了常见气体的反应原理、制取装置、收集方法等的选择,并在此基础上进行拓展,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据并熟练书写反应的方程式.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?本溪一模)如图是KCl和KNO3两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题:
(1)40℃时,KCl的溶解度为
40g
40g

(2)40℃时,各取38g分别加入100g水中充分溶解,同时降温到10℃,
KNO3
KNO3
(填“KCl”或“KNO3”)溶液中析出晶体质量大;
(3)40℃时,各取20g分别加入100g水中充分溶解,同时降温到10℃,则10℃时,两溶液的溶质质量分数:KNO3
等于
等于
(填“大于”、“小于”或“等于”)KCl;
(4)要使接近饱和的KCl溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是
加入适量KCl(或降温、蒸发溶剂等)
加入适量KCl(或降温、蒸发溶剂等)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?本溪)如图所示的实验操作中,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?本溪)如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.如图所示,完成下列问题.
(1)在
t1
t1
℃时,B、C两种物质的溶解度相等.
(2)将t3℃时A物质饱和溶液降至t2℃.所得溶液中溶质与溶剂的质量比为
3:10
3:10
(填最简整数比).
(3)若A中有少量B时,采取
降温结晶(或冷却热饱和溶液)
降温结晶(或冷却热饱和溶液)
的结晶方式提纯A.
(4)t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液,所需水的质量由多到少的顺序是
C、B、A
C、B、A
(用A、B、C表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?本溪)某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验.
(1)B实验中发生反应的化学方程式为
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)A、B两个实验结束后,小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中(如图C所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀.同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究.
【猜想】
小明猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4
小光猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4
你的猜想:滤液中的溶质还可能是
Na2SO4
Na2SO4

【讨论】你认为
小英
小英
的猜想一定不合理.如果滤液为无色,还可排除
小明
小明
的猜想,理由是
滤液中含有硫酸铜,溶液呈蓝色
滤液中含有硫酸铜,溶液呈蓝色

【实验】若小光的猜想正确,请完成下表的方案.
实验步骤 预想的实验现象 实验结论
取少量滤液与试管中,滴入
酚酞溶液
酚酞溶液
无色溶液变红色
无色溶液变红色
小光的猜想正确

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