下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是
A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热
C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线
D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码
科目:初中化学 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
铁是人体必需微量元素中含量最多的一种,如图是元素周期表中提供的铁元素部分信息及铁原子结构示意图。下列有关说法正确的是( )
A.铁元素是非金属元素
B.铁原子的最外层电子数x=2
C.铁的相对原子质量为55.85 g
D.铁原子的中子数为26
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科目:初中化学 来源:湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法错误的是( )
A.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
B.这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同
C.常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼
D.碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市心初中2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)仪器名称:①是________________。
(2)用黑色笔画出D的装置图象(用导管和集气瓶)。____
(3)某同学选用过氧化氢溶液制氧气,他选择的发生装置是_________(填序号、下同),收集纯净一瓶氧气应选收集装置是_____________。
(4)某同学想用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,文字表达式为__________________,若选择A和C装置制取并收集氧气.则要对A装置进行的改进是_______________,目的是______________ ,证明氧气已收集满的方法是______________;某同学尝试在氯酸钾中加少量的高锰酸钾,结果也能加快氯酸钾的分解,用文字说明其原因_______________。
(5)氨气(NH3)是一种无色。有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置可以选用__________ ;收集氨气应采用的装置为_________。
(6)另一同学学习氧气制取后,总结了制取气体的规律,选用的发生装置应考虑___________ (填下列编号,下同),收集装置应考虑_______。
①反应物的状态 ②气体的密度 ③气体是否溶于水
④反应条件是否加热 ⑤是否与空气成分反应
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市心初中2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示.关
于三个反应的叙述不正确的是
A.反应状态物都相同
B.三个反应都是氧化反应
C.反应条件都需要点燃
D.三个反应都是化合反应
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市心初中2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市平邑县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:
(1)反应生成氧气的质量为_____g。
(2)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少?_____(写出具体的解题步骤)
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市平邑县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是( )
A.元素观 CO和CO2组成元素相同
B.守恒观 18g氢气和18g氧气反应,一定生成36g水
C.变化观 氢气和水可以相互转化
D.微粒观 CO和CO2分子构成不同,化学性质不同
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市淮阴区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
我们生活在物质的世界里,而物质在不断的变化。下列变化不属于化学变化的是
A.大米酿酒 B.玻璃破碎 C.木材燃烧 D.食物腐烂
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