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    在一次实验课上，老师要求同学们用试管取一些稀盐酸，下列四位同学的操作合理的是（ ）

    A．向试管内注入1mL稀盐酸 B．向试管内滴入2滴稀盐酸

    C．向试管内注入3mL稀盐酸 D．向试管内、倒入大半试管稀盐酸

     

    A

    【解析】

    试题分析：在一次实验课上，老师要求同学们用试管取一些稀盐酸，操作正确的为：向试管内注入1mL稀盐酸，故选择A

    考点：药瓶的取用

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    以下归纳和总结完全正确的一组是

    A．对酸的认识
         		B．对碱的认识
     
    ①酸溶液中都存在H+
    ②人体胃液中含有硫酸帮助消化
    ③酸雨的pH小于5.6
         		①碱溶液中都存在OH–
    ②氢氧化钠俗称烧碱、纯碱
    ③氨水可以作为氮肥使用
     
    C．对盐的认识
         		D．对有机物的认识
     
    ①盐溶液都是中性的
    ②碳酸盐加稀盐酸都会产生CO2
    ③工业用盐含有毒的亚硝酸钠
         		①有机物都含有碳元素
    ②甲烷是最简单的有机物
    ③淀粉属于有机高分子化合物
     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省蚌埠市上学期第一次段考九年级化学试卷（解析版） 题型：选择题

    焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（ ）

    A．H2、N2 B．N2、O2 C．CO2、CO D．N2、Ar

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省淮北市九年级五校联考（一）化学试卷（解析版） 题型：探究题

    (5分) 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃；)

    序号

    过氧化氢%

    过氧化氢g

    温度/℃

    二氧化锰/g

    氧气/ml

    反应时间/s

    ①

    5

    12

    20

    0．2

    125

    11

    ②

    30

    12

    20

    0．2

    125

    2

    ③

    30

    12

    40

    /

    125

    148

    ④

    30

    12

    90

    /

    125

    82

    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与 有关；

    （2）通过实验 和 对比可知，化学反应快慢与温度的关系是 。

    （3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。

     

    [注：本题以下为加分部分，回答正确得4分，总分不超过60分。只要求提出一种影响过氧化氢生成氧气的快慢的因素以及相关假设(1分)和实验方案(3分)]

     

    （4）过氧化氢生成氧气的快慢还有与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．

    【假设】

     

    【实验方案】

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省淮北市九年级五校联考（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    分类法是学习化学的一种重要方法。下列不属于分类方法的是

    A．性质可分为物理性质和化学性质 B．变化可分为物理变化和化学变化

    C．空气由氧气、氮气等组成 D．物质可分为纯净物和混合物

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省合肥市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．

    实验操作：

    a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．

    b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．

    分析讨论：

    （1）E试管放有酚酞溶液的目的是 ．

    （2）进行操作b时观察到的现象是 ．

    （3）由此可以得到的实验结论是① ，② ．

    （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 ．

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省合肥市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列说法正确的是

    A．保护水资源，禁止使用化肥、农药

    B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水

    C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田

    D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省合肥市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是

    A．空气液化，矿石粉碎 B．碘升华，红磷燃烧

    C．实验室制氧气，铁生锈 D．滴水成冰，工业制氧气

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省启东市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列试验操作中， “先”与“后”的顺序不正确的是

    A．制备气体时，先检查装置的气密性，后装药品

    B．用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

    C．用量筒量取40mL液体时，先倒入接近40mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线

    D．用托盘天平称量物质时，先加质量小的砝码，再加质量大的砝码，最后移动游码

     

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