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如图是初中化学常见的几个实验操作,其中正确的是(  )
A、
取用金属固体
B、
给液体加热
C、
取氯化钠固体
D、
滴加液体
考点:固体药品的取用,液体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、向试管内加入块状固体,试管应该横放,
B、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积
1
3
,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角.
C、“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不能直接把鼻子凑到容器口闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道.
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.
解答:解:A、向试管内加入块状固体,试管应该横放,放在试管口,然后慢竖滑入,错误;
B、如图所示,给液体加热时试管内液体超过其体积
1
3
,操作错误.
C、取用固体药品时不能直接用手接触药品,故操作错误;
D、胶头滴管应该悬空垂直.操作正确.
故选D
点评:本题考查了常见的化学实验操作,完成此题,可以依据已有的实验操作的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶固体烧碱因吸收空气中的二氧化碳而部分变质.先要测其纯度,称取该烧碱样品5g溶于水配成溶液,向其中逐滴加入氯化钠溶液至沉淀完全.反应过程生成沉淀的质量与所用氯化钠溶液质量的关系如图所示.请计算:
(1)样品中的氢氧化钠
 
(填能或不能)与氯化钠反应
(2)样品中氢氧化钠的质量分数.(本步结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是(  )
A、SO42-、NO3-、K+、H+
B、Na+、Cl-、OH-、Cu2+
C、Cl-、NO3-、K+、Na+
D、Ag+、Cl-、CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年我国西南地区严重旱灾,我国还有许多地区严重缺水,因此节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义.在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是(  )
①禁止使用农药和洗衣粉         
②工业废水经处理达标后再排放
③抑制水中所有动植物的生长    
④生活污水净化后再排放.
A、②④B、②③C、①④D、①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面符号中,既能表示一种元素,又能表示一种元素的1个原子,还能表示一种元素组成的单质的是(  )
A、NO2B、N
C、HD、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为一组物质发生化学反应的示意图,其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,结论正确的是(  )
A、该反应属于置换反应
B、“”的是化合物
C、R在该反应中的作用一定是加快反应速率
D、该反应可表示为.该反应可表示为Y2+2Z2X=X2+2Z2

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科目:初中化学 来源: 题型:

加碘食盐指的是食盐里加入少量碘酸钾(KIO3),可预防大脖子病.则碘酸 钾中碘元素的化合价为(  )
A、+1B、+3C、+5D、+7

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科目:初中化学 来源: 题型:

从下列物质中,选择正确答案物质的化学式填在相应的横线里.
A.甲烷    B.活性炭    C.食盐    D.熟石灰     E.纯碱    F.烧碱
(1)常用作于建筑材料的是
 

(2)在全国轰轰烈烈进行的“西气东输”中,其中的“气”指的是
 

(3)生理盐水中的“盐”是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法中,不正确的是(  )
A、空气是一种混合物
B、空气是一种重要的资源,可以用来制取氮气和氧气
C、氧气约占空气质量的
1
5
,氮气约占
4
5
D、空气起着调节气候的作用

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