【题目】下列说法正确的是
A. 在空气中不燃烧的物质,在氧气中也一定不燃烧
B. 化合反应是由两种物质生成一种物质的反应
C. 不使用催化剂,加热双氧水也能分解出氧气
D. 使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是( )
A. 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水
B. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡燃烧生成了水
C. 熄灭蜡烛,可看到有白烟产生,该白烟成分是一氧化碳气体
D. 蜡烛能够燃烧,说明蜡烛具有可燃性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,仰视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A.肯定大于6毫升 B.肯定小于6毫升
C.肯定等于6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容。
(一)通过学习,我们已经掌握了一些气体的制备方法,如制取氧气的方法有:
甲.分离液体空气; 乙.加热分解高锰酸钾; 丙.分解过氧化氢; 丁.加热分解氯酸钾等;
也初步认识了一些气体的制取和收集装置,例如:
(1)仪器a 的名称是_____________。
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法的是_______;要用到催化剂的反应有_________。
(3)若用方法丙制取氧气,应选用的装置组合为_____________(填字母序号),仿照23题示例写出该化学反应的表达式:___________________________________ 。
(4)某同学选择上述中的一种方法和仪器制取氧气,步骤如下:①加热药品;②装药品并将试管固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④当连续冒气泡时,用排水法收集气体后取出正放在桌面上;⑤移去酒精灯;⑥把导管从水槽中取出。
正确的操作顺序用序号表示为:___________________________;如果步骤⑤⑥顺序错误,可能引起的后果是____________________________________________。
(二)亚硝酸氮[ N(NO2)3 ]是一种新型火箭燃料。
(1)每个亚硝酸氮分子中所含的原子个数为___________。
(2)亚硝酸氮分子中氧元素与氮元素的质量最简单整数比为___________。
(3)列式计算亚硝酸氮中氧元素的质量分数_______________(结果保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:
请回答下列问题:
(1)水库中的水属于_______________(填“纯净物”或“混合物” )。
(2)通常用____________做絮凝剂,使杂质得到沉降;在A池中通过____________(填操作名称)除去水中的固体杂质;在吸附池中用_______________吸附臭味、色素等杂质。
(3)二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,可用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取,同时还生成氯化钠,该反应的化学方程式为_____________________________________。
(4)到用户家中的水还含有较多的Ca2+、Mg2+,受热后生成沉淀而除去,除去沉淀后的水属于___________(填“硬水”或“软水”)。检验硬水和软水,方法是___________。
(5)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是___________________,实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是_____________________。
(6)进行电解水实验时,在负极产生的气体是___________,在正极产生的气体约是前者的______________。
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