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(1)构成物质的微粒有
 
 
 
,其中铜是由
 
构成的.
(2)如图是四种粒子的结构示意图,这些粒子中,是原子的是
 
,是阳离子的是
 
,是阴离子的是
 
,表示同种元素的粒子是
 
(填写编号).
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:构成物质的基本微粒是分子、原子和离子,金属是由原子直接构成的;根据图示进行分析解答即可.
解答:解:(1)构成物质的基本微粒是分子、原子和离子,铜是由铜原子构成的,故填:分子,原子,离子,原子;
(2)DE中核内质子数等于核外电子数,属于原子,BC中核内质子数大于核外电子数,属于阳离子,A中核内质子数小于核外电子数,属于阴离子,AE的核内质子数相等,属于同种元素,故填:D、E,BC,A,AE.
点评:本题考查了原子构成的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是氯化钙溶液、稀盐酸和碳酸钠溶液中的一种.请完成下列探究内容:
【提出问题】如何鉴别出三种溶液?
【实验探究】甲同学取样品1的溶液少许,向其中滴加无色酚酞溶液,酚酞溶液无变化,于是得出溶液1一定不是Na2CO3溶液,一定是CaCl2溶液的结论.
【反思评价】请评价甲同学由实验现象得出的实验结论
 

 

【实验探究】乙同学分别取溶液2和溶液3混合在一起,出现白色沉淀,溶液1和溶液3混合到一起出现
 
现象.则证明溶液3为 碳酸钠溶液.写出生成白色沉淀的化学方程式
 

【实验结论】三位同学经过分析后确定了三种溶液的成分,请将三种溶液中溶质的化学式写在对应试剂瓶的标签中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空
(1)二氧化硫
 

(2)氧化钙中钙元素显+2价
 

(3)3个锌离子
 

(4)2个铁原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将对应物质填入下列各题的横线上:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)只能与在氧气中燃烧且生成黑色固体的物质是
 

(3)无色有刺激性气味的气体是
 

(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
 

(5)通常情况下呈惰性且用作保护气和通电时发出有色光的是
 

(6)利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是
 

(7)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是
 

(8)用元素符号回答:中子数为零的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生做了如图所示的实验.

第一次第二次
加入氢氧化铜的质量mm
加入稀盐酸的质量100g200g
加入镁粉的质量 2.4g2.4g
实验现象银白色固体、蓝色固体和紫红色固体紫红色固体
若第二次所加物质恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式
 

(2)第一次实验后的固体物质的化学式为
 

(3)根据已知条件列出求解第二次实验生成固体物质的质量(x)的比例式
 

(4)实验中加入氢氧化铜的质量(m)为
 

(5)若向第二次反应后的滤液中加入44.2g水,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(6)若用溶质质量分数为36.5%的盐酸配制实验中所需的稀盐酸,则需要加水的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质分别按混合物、纯净物分类,并将其序号填入表内.
①过氧化氢溶液 ②二氧化锰 ③水 ④氯化钾 ⑤氧气 ⑥白酒  ⑦高锰酸钾制取氧气后的剩余固体 ⑧冰水混合物
类别 混合物 纯净物
序号
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语丰富多彩.写出下列符号中“2”的意义:
①O2
 
;  
②2O
 

 
-2
O
 

④O2-
 

⑤3H2O
 

⑥Mg
 
-2
O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:
(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:
 
  D:
 
  E:
 
;F:
 

(2)写出过程②的化学方程式:②
 

其基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一根表面被氧化的铝丝,经测定该铝丝中氧元素与铝元素的质量比为2:3,则已被氧化的铝占原纯净铝丝的质量分数为(  )
A、80%B、75%
C、65%D、50%

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