【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是( )
A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧
B.SO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应
C.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空
D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
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【题目】利用下列装置进行实验,能达到相应目的的是
A. 图1:测定空气中O2的含量 B. 图2:探究CO2能否和水反应
C. 图3:比较红磷和白磷的着火点 D. 图4:验证木炭能否还原氧化铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳元素的变化与我们的生活关系密切。
(1)在木炭、焦炭、活性炭和炭黑中,碳原子主要以下图____(填编号)的方式排列。
(2)在CO、C60、CO2、CaCO3和FeCO3这五种物质中,碳元素的化合价共有____种,其中FeCO3读作___________,碳元素质量分数最大的化合物是________(填化学式)。
(3)碳单质及其氧化物X、Y之间的转化关系如右下图所示。已知,X、Y常温下均为气体,X能溶于水,密度比空气大;Y在水中不溶,能与血红蛋白结合造成生物体缺氧。请各用一条化学方程式表示①、②所示的物质转化。
①:___________________ ②:_______________________
(4)下图是某工厂处理工业废气(含N2、CO2、SO2和CO)的第一步流程。气体I主要含有N2和CO,固体I主要含有________、________和CaSO3。SO2与石灰乳反应(类似于CO2与石灰乳的反应)化学方程式是:___________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对事实的解释中不合理的是
A.生铁和钢的性能不同——含碳量不同
B.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的结构不同
C.干冰升华——分子之间的间隔变大
D.冰水共存物属于纯净物——冰和水都由水分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)天然存在的最硬的物质是_____;
(2)CO2和H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是_____;
(3)CO2和CO化学性质不同的原因是_____不同;
(4)CH4、C2H5OH在空气中充分燃烧,都能生成_____。
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【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)下图是四种粒子结构示意图。
①D中的x= ,C粒子的符号为 。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 和 (填序号)。
③A和B两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质。
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。
①己知丁是一种单质,则丁是 (写化学式)。
②根据图示得出的结论中,正确的有 。
A.化学反应是原子的重组过程
B.该反应是置换反应
C.参加反应的甲和乙的质量比为14:15
D.生成丙和丁的分子个数为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述错误的是( )
A.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧激烈
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.在空气中加热铜片。铜片表面有黑色固体生成
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