【题目】将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生。则滤渣中一定含有的固体是_______;滤液中一定不含的物质是_________。(均用化学式表示)
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【题目】规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。不正确的操作可能会导致不良后果。
(1)用未经清洗的胶头滴管去取其他的药液,导致的后果是_____。
(2)给试管中的液体加热时,液体过多,导致的后果是_____。
(3)给烧杯加热时,底部未垫石棉网,导致的后果是_____。
(4)将金属固体颗粒投入直立的试管中,导致的后果是_____。
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.单质由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质
B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱溶液能使无色酚酞试液变红,则能使无色酚酞试液变红的溶液一定显碱性
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属
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【题目】生活中处处有化学,化学与我们的生产、生活都息息相关。
(1)米饭、红烧肉、辣子鸡是我们大家非常喜爱的三种美食。请根据所学知识回答下列问题:
①米饭中富含的营养素主要是_______;
②炒辣子鸡时要油大火急,若锅内不慎着火,可以将切好的菜料倒入即可,利用的灭火原理是________。
(2)化石燃料是人类目前使用的主要依赖能源。
①化石燃料包括煤、石油、______。
②煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体,这些物质中会造成酸雨的是_____。
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【题目】类推是化学学习中常见的思维方法。下列类推正确的是:
A.氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物都是氧化物
B.铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用
C.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
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【题目】饺子是中国传统食品,周日奶奶给玲玲包饺子,在这一过程中玲珍发现了许多与化学知识有关的问题。
(1)包饺子所用的材料主要有:面粉、水、牛肉、芹菜、青椒,食盐、植物油等,青椒以及橙子等蔬菜、水果富含的营养素是____________。
(2)煮饺子的炊具是不锈钢锅,不锈钢做炊具是因为它具有良好的___________性。
(3)煮饺子所用的燃料是天然气,天然气燃烧时将化学能转化成___________能。
(4)煮饺子的水是硬水还是软水,可以用___________检验。生活中降低水的硬度常用__的方法。
(5)锅底有些水垢,玲玲用厨房中的___________很容易将其除去。
a.食醋 b.食盐水 c.肥皂水 d.洗洁精
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【题目】经实验测定某溶液由Mg2+、Fe3+、NO3-、SO42-四种离子组成,Fe3+、NO3-、SO42-离子的个数比为2:10:1,则溶液中Mg2+、Fe3+、SO42-离子的个数比为( )
A.3:2:1
B.1:2:1
C.1:2:2
D.1:2:7
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【题目】某研究小组同学发现有一种洗衣机槽清洁剂能除去各种顽固污渍,是一种白色固体粉末,易溶于水,小组同学想探究其化学成分。
(查阅资料)
①洗衣机槽清洁剂的主要成分是过碳酸钠[化学式为Na2CO4],高温易分解,易溶于水且能与水反应生成一种碳酸盐和一种强氧化性的物质。
②生成强氧化性的物质具有漂白、杀菌的作用。
研究小组买回了某品牌的洗衣机槽清洁剂,探究其溶于水后生成物的成分进行探究,从而了解洗衣机槽清洁剂的清洁原理。
(进行实验)(1)
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论(或解释) |
① | 取较多的洗衣机槽清洁剂的白色固体粉于试管中,加入适量水。 | 固体溶解 | 过碳酸钠可溶于水 |
② | 往序号①的溶液中加入适量的二氧化锰粉末,将带火星的木条置于试管口。 | 有大量气泡产生,木条复燃 | 序号②试管中产生的气体是____;说明过碳酸钠溶于水能生成____(填化学式)。 |
③ | 取序号②试管中的上层清液加入氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 过碳酸钠溶于水生成另一种物质是____(填化学式)。 步骤③中发生反应的化学方程式_____________。 |
(得出结论)(2)结合步骤①~③分析, 过碳酸钠与水反应的化学方程式是____________。
(反思与评价)(3)主要成分是过碳酸钠的洗衣机槽清洁剂的清洁原理是_________________,该清洁剂保存的方法是_____________,能否用该清洁剂清洗衣服________(填“是”或“否”)。
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【题目】某化学兴趣小组发现化学实验室有瓶敞口长久放置的NaOH溶液,他们对溶液的成分进行了探究:
(提出问题):这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
(提出猜想):小组的猜想:NaOH溶液全部变质。你的新猜想是:__________________.
(实验探究):我设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写实验现象:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
①取少量该样品放于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,过滤, | ___________ | 结论:我的猜想正确 |
②然后在滤液中再滴加酚酞试液 | ___________ |
写出上述发生反应的化学方程式:______________________________
(实验反思):
(1)下列物质①BaCl2溶液②Ca(OH)2溶液,不能替代实验中CaCl2溶液的是(填序号)__________
(2)上述实验步骤②中滴加的酚酞试剂除用指示剂外,还可用_____________替代.
(应用拓展):保存NaOH溶液的方法是______________.
(交流与提高):实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应,化学方程式为:________
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