解释符号中2的含义:H2O 2N Mg2+ ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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解释符号中2的含义：
H₂O

Mg²⁺

．

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：元素符号前面的数字可以表示原子的个数；
元素符号正上方的数字可以表示元素的化合价；
元素符号右下角的数字可以表示分子中原子的个数；
元素符号右上角的数字可以表示离子带的电荷数．

解答：解：H₂O中的2表示1个水分子中氢原子的个数为2；
2N中的2表示氧原子的个数；
Mg²⁺中的2表示每个或者一个镁离子带的电荷数．
故填：1个水分子中氢原子的个数为2；2个氮原子；一个镁离子带的2个单位的正电荷数．

点评：本题考查元素符号及符号周围数字的含义，属基础知识考查．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“

”分别表示两种不同元素的原子．依据下列信息，有关说法错误的是（　　）

A、反应前后分子的种类发生了改变

B、反应前后没有元素化合价的改变

C、该反应符合质量守恒定律

D、该反应属于化合反应

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科目：初中化学 来源： 题型：

右图为九种物质的相互关系，其中A、B、M、N是氧化物，C、H是单质，只有D、E中含有三种元素，D能使紫色石蕊溶液变成红色．图中“→”化
关系，“--”表示反应关系（部分物质和反应条件未标出）．
则：D的化学式为

A与B反应的化学方程式为

，
属于

反应（填基本反应类型）．
F物质的化学可能是

（写出两种不同类别的物质）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列各组物质中，①是单质，②是混合物的是（　　）

A、①空气，②氮气

B、①水银，②新鲜洁净的空气

C、①氧气，②硫粉

D、①冰，②粗盐

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学符号填写：
两个氢分子

，氢原子

，氢氧化钙

，氯化亚铁

，氧化钙中钙元素为+2价

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①

；②

（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为

，制取并收集一瓶纯净的氧气应选取装置

（填图中代号，下同）．
（3）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为

，所用制二氧化碳的发生装置为

，本装着中长颈漏斗的用途

．
（4）实验室制取氢气的反应原理为Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂，应选取的发生装置为

，选择这套装置的理由是

可选取的收集装置为

为什么？

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学兴趣小组在探究物质的性质及变化时，进行了以下对比实验．请根据你已有的化学知识，对实验现象及实验结论作出回答．

	实验方案		实验现象	实验结论
	实验	实验		实验结论
A	空气	人呼出的气体	实验①：澄清石灰水无明显变化实验②：	人的呼吸作用产生了CO₂
B	盛满氧气	盛满氧气	实验①：木条剧烈燃烧，持续时间较长实验②：木条燃烧没有实验①剧烈持续时间短	氧气
C	冷水	热水	实验①：水慢慢地变为红色实验②：