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    【题目】硼氢化钠【化学式（NaBH4）】，是一种安全车载氢源。

    （l）硼氢化钠中Na、B、H元素的质最比为_______（最简整数比）；

    （2）硼氢化钠中氢元素的化合价为-1价，硼元素的化合价为______。

    【答案】（1）23:11:4；（2）+3.

    【解析】（l）化合物中元素的质量比=（相对原子质量×原子个数）之比，硼氢化钠中Na、B、H元素的质最比为23×1:11×1:1×4=23:11:4；（2）化合物中元素的化合价的代数和为零，硼氢化钠中氢元素的化合价为-1价，设硼元素的化合价为x,则x+(+1)+（-1）×4=0, x=+3。

    练习册系列答案
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    【题目】下列成语涉及化学变化的是

    A．百炼成钢 B．香气四溢 C．木已成舟 D．水乳交融

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    【题目】下列有关分子原子的观点正确的是（ ）

    选项

    事实

    解释

    A

    氧分子比氮原子大

    分子一定比原子大

    B

    10毫升水和10毫升水混合，无明显变化

    分子之间没有间隔

    C

    水电解是化学变化

    水分子本身发生改变，变成其他物质的分子

    D

    水分子不显电性

    水分子中没有带电的粒子

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    【题目】如图是a．b、c三种物质的溶解度曲线，下列有关说法不正确的是（ ）

    A．P点表示t1℃时a和c的溶解度均为20g

    B．t2℃时，溶质质量分数为30%的a溶液是饱和溶液

    C．从a和c的混和溶液中提纯a，可采用降温结晶的方法

    D．将t1℃时a、b、c的饱和溶液分别升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数大小顺序为：b＞a＞c

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列混合物可以通过溶解、过滤等方法进行分离的是

    A．食盐中混有硝酸钾 B．食盐中混有泥砂

    C．碳酸钙中有氧化钙 D．蒸馏水中混有酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵（不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水）的氯化钾提纯，并制得纯净的氯化钾溶液，某同学设计的实验流程如下：

    请根据以上流程图中的信息，回答下列问题：

    （1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是_____________________________________；

    （2）步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是_________________________________；

    （3）此设计方案是否严谨？并说明理由___________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：

    a．可能是二氧化碳； b．可能是一氧化碳。

    并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：

    Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；

    Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．

    请你分析并回答：

    （1）该同学的猜想是否严谨？请你说明理由：_________；___________ ；

    （2）设计一个实验，验证⑴中你的理由。请简述你的实验方案____________________________；

    （3）该实验装置存在的缺陷是________________________；

    （4）反应结束时，停止实验的操作步骤是________________________；

    （5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗试管①的方法是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图中甲～戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分。（图“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去。）下列说法中不正确的是

    A．乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 B．丙溶液能与戊反应生成丁

    C．甲→戊只能通过置换反应实现 D．不能由甲通过一步反应生成丁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识．请你一起研究学习，并回答有关问题．

    研究主题：水溶液中复分解反应的实质

    相关信息：一定体积的溶液中，离子的数目越多，其离子的浓度越大．电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小．相同温度下同种溶液电导率越大，离子浓度越大．

    （1）实验一：恒温条件下，向一定体积一定浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示．

    ①写出Ba（OH）2与H2SO4反应的化学方程式 ．

    ②甲曲线M点时混合液体呈 色；

    ③通过对甲曲线的分析，下列说法错误的是 （填序号）．

    A．M点前曲线下滑的过程中，H+和OH﹣结合成H2O，Ba2+和SO42﹣结合成BaSO4

    B．M点时离子浓度几乎为零 C．M点后溶液电导率逐渐增大，仅由于溶液中H+在逐渐增大

    （2）实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，测得溶液的电导率变化如上图乙曲线所示．

    ①通过对乙曲线的分析，下列说法错误的是 （填序号）．

    A．开始至完全反应过程中，电导率减小，溶液由红色逐渐变为无色

    B．电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子

    C．整个实验过程中，溶液中Na+数目一直增大

    ②N点时，溶液中含有的离子是 （填离子符号）．

    ③通过比较分析，结合已学知识可知，溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子，结合生成了沉淀、气体或水，导致其浓度 （填“增大”或“减小”）．

    （3）拓展：①请根据示例仿写离子方程式．

    示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3离子方程式：Ag++Cl﹣=AgCl↓

    仿写：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl离子方程式： ．

    ②向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO2气体，溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失．请推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况 ．

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