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化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由            组成的。
(2)从微粒角度看:水是由            构成的。
(3)从资源角度看:水是生命之源,右图是用来净化河水的简易装置,下列说法错误的是            
 
A.水是一种重要的溶剂                  B.利用右图装置能把硬水变为软水
C.通过过滤可以除去水中所有的杂质       D.利用右图装置能对水杀菌消毒
(4)从变化角度看:
①水通电分解生成最理想的能源——氢气,反应的化学方程式为                         ;电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是             mL。
②甲物质是一种重要的有机化工原料。一定质量的甲和48g乙按下图所示充分反应,当乙完全反应时,可生成44g丙和36g丁。

则甲中所含各元素的质量比为                
A.C:H=12:1      B.C:H=3:1     C.C:H:O=6:1:8     D.C:H:O=3:1:4
(1)氢、氧两种元素(2)水分子(3)BCD(4)①  2H2O通电2H2↑+O2↑    10ml或2.5ml     ② D解析:
通过回答本题要了解化学式表示的意义,并能根据电解水的实验结论分析相关问题,考查了质量守恒定律。
(1)水属于物质如果用组成解释就是用组成元素解释即氢元素和氧元素
(2)水是由水分子构成,说到分子和原子要用构成
(3)A.水能溶解很多种物质,所以水是一种重要的溶剂
B.利用如图所示的装置,只能将不溶于水的杂质除去,不能除去可溶性的钙、镁离子,所以不能将硬水转化为软水
C.通过过滤只能除去不溶于水的杂质,而不可以除去水中所有的杂质
D.利用右图装置不能对水杀菌消毒,对水杀菌消毒必须要用漂白粉、氯气等物质
(4)①水通电分解生成氢气和氧气,水的电解实验可简单的记忆为“正氧负氢一比二”,这里的比是体积比,所以一个电极是5mL,另一个电极就是5mL的2倍或者 倍
②由已知“将一定质量的甲与48g乙按下图所示充分反应,当乙反应完全时,生成44克丙和36克丁”,根据质量守恒定律,则可求甲参加反应的质量为:44+36-48=32克;结合模型图可推测丙为二氧化碳,丁为水,则“44g丙和36g丁”二氧化碳中的碳元素的质量为44克××100%=12克,水中氢元素的质量为36克××100%=4克;因为碳元素、氢元素都来自甲,故甲中各元素的质量比m(C):m(H)=12:4;生成物中的氧元素的质量是44+36-12-4=64g,而反应物中氧气提供的氧元素的质量是48g,所以甲中含有的氧元素的16g,所以碳、氢、氧的质量比是3:1:4,故选D
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(2013?鞍山二模)化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的;
(2)从微粒角度看:水是由
水分子
水分子
构成的;

(3)从资源角度看:水是生命之源,如图1所示是用来净化河水的简易装置,下列说法正确的是
D
D

A、利用图1装置能把硬水变为软水      B、利用图1装置能对水杀菌消毒
C、通过过滤可以除去水中所有的杂质   D、利用图1装置处理后的水仍是混合物
(4)从变化角度看:①水通电会分解,反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

②甲物质是一种重要的有机化工原料.一定质量的甲和48g乙按图2所示充分反应,当乙完全反应时,可生成44g丙和36g丁,则甲中所含各元素的质量比为
D
D
.(填序号)
A、C:H=12:1
B、C:H=3:1
C、C:H:O=6:1:8
D、C:H:O=3:1:4.

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下列叙述中,不正确的是(  )

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精英家教网化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
 
组成的.?
(2)从微粒角度看:水是由
 
构成的.
(3)从资源角度看:水是生命之源,如图是用来净化河水的简易装置,下列说法错误的是
 

A、水是一种重要的溶剂
B、利用如图装置能把硬水变为软水
C、通过过滤可以出去水中所有的杂质
D、利用如图装置能对水杀菌消毒
(4)从变化角度看:水通过分解生成最理想的能源-氢气,反应的化学方程式为
 
;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体可能是
 
mL.

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