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    1．下列方法可以区分硬水与软水的是（　　）
    A．观察颜色B．加肥皂水C．加蔗糖水D．尝味道

    分析 利用肥皂水可以区分硬水和软水．

    解答 解：A、硬水和软水都是无色液体，因此不能用观察颜色的方法区分；
    B、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水区分硬水和软水；
    C、加入蔗糖水时，无论是硬水还是软水，都是无明显现象，因此不能用蔗糖水区分；
    D、硬水和软水都没有味道，因此不能用尝味道的方法区分．
    故选：B．

    点评 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在一个密闭容器中由X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测量反应前后各物质的质量如下表所示，下列推理正确的是（　　）
    物质XYZQ
    反应前质量/g810121
    反应后质量/g021未测9
    A．反应后反应物质Z的质量为9g
    B．反应后物质Y和Q发生改变的质量之比为1：1
    C．反应中生成的Y的质量为21g
    D．若Q为氧气，则该反应为氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组物质中，属于氧化物的是（　　）
    A．食盐B．干冰C．海水D．水银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于水的叙述中，描述的是水的化学性质的是（　　）
    A．降温到0℃，水结成冰B．加热到100℃，水变成水蒸气
    C．给水通电，会生成氢气和氧气D．水蒸气遇冷，凝结成水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．用水壶烧开水时，壶盖被顶开．对这一现象的解释中，正确的是（　　）
    A．烧开后水分子个数增多
    B．水分子同时向上运动，撞开壶盖
    C．分子可以分裂为原子，质量增加
    D．水汽化时，分子间空隙变大，体积膨胀

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某兴趣小组对“水的化学式是如何以实验方法确定的”进行研究．
    【提出假设】设水的化学式为H2O；
    【查阅资料】在标准状况下，氢气的密度ρ（H2）=0.09g/L，氧气的密度ρ（O2）=1.43g/L，氢的相对原子质量为l，氧的相对原子质量为16；
    【研究原理】运用化合物中各元素的质量之比等于组成该化合物各元素的实际质量之比的原理，求出一个水分子中氢原子和氧原子的个数之比；
    【实验探究】
    实验操作实验装置图实验记录及结果
    ①用如图所示的装置电解水

    ②检验产生的气体    		①经检验，负极产生的气体是氢气，正极产生的气体是氧气．
    ②负极产生的气体与正极产生的气体体积之比约为2：1．由此实验说明：水是由氢、氧两元素组成的．
    【数据处理】兴趣小组首先设水的化学式为HxOy，再根据实验结果及有关数据，并利用研究原理进行了计算．请你将其计算过程进行补充．（最后结果取整数）
    【得出结论】兴趣小组提出的假设正确．（填“正确”或”不正确”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．选择氧气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空，并写出有关化学方程式．
    （1）能使带火星的木条复燃的是O2；
    （2）能用于灭火的是CO2；
    （3）能使人中毒的是CO；
    （4）植物的呼吸作用产生的气体是CO2；
    （5）能在空气中燃烧的气体是CO；反应的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （6）只能用向上排气法收集的气体是CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．（1）用化学用语填空：
    氮元素N，2个氮分子2N2，铜离子Cu2+，硫酸中氢元素的化合价$\stackrel{+1}{H}$2SO4，红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）二氧化硫是一种空气污染物，是形成酸雨的主要物质，其化学式为S02，S02表示的意义有：①二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的（或1个二氧化硫分子、1个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的等，合理即可），②S02中氧元素的质量分数是50%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．人类需要借助语言、声音、图象、符号等载体才能进行正常的思维活动．学习化学知识需从宏观的现象入手，深入到微观的层次进行思维，再用化学特有的符号加以表达．如图是某化学反应的微观模拟示意图，请根据图回答：

    （1）根据图所示，宏观上能得出的结论是水与碳在高温条件下反应生成一氧化碳和氢气；
    微观上能得出的结论是水分子与碳原子反应生成一氧化碳分子和氢气分子．
    （2）用化学方程式表达上述反应：H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2，此反应中水失去了氧，发生还原（填“氧化”或“还原”）反应
    （3）为什么在化学变化中原子的质量不会变化？在化学变化中原子的种类不变．所以原子的质量不会变化．

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