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8.下列有关氧气的说法中,正确的是(  )
A.化学反应中,加入催化剂可以增加生成物的质量
B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
C.物质与氧气发生的反应都是化合反应
D.工业上利用液态氧和液态氮的沸点不同,分离液态空气制氧气

分析 A、根据催化剂的特点分析;
B、根据硫燃烧的现象分析;
C、根据化合反应的特点分析;
D、根据氧气和氮气的沸点分析.

解答 解:A、化学反应中,加入催化剂可以改变化学反应的速率,但不能增加生成物的质量,故A错误;
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫火焰,故B错误;
C、物质与氧气发生的反应有的是化合反应、有的不是化合反应,故C错误;
D、工业上利用液态氧和液态氮的沸点不同,分离液态空气制氧气,故D正确.
故选D.

点评 本题所考查了的知识属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列图象能正确对应变化关系的是(  )
A.用酒精灯加热一定量高锰酸钾固体
B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
C.过量红磷测定空气中氧气含量
D.20℃,向一定质量的饱和硝酸钾溶液中加水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据所给信息写出相关的化学方程式.
(1)把铁矿石冶炼成铁的主要反应原理.
(2)在点燃条件下,2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应,生成6.6gCO2、1.8gH2O和物质xgCO.
(3)大理石与稀盐酸反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.铁橄揽石的主要成分是Fe2Si04,其中铁元素显+2价,则硅元素的化合价是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.化学课上老师用脱脂棉包裹0.2g过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.同学们根据这一实验现象开展了如下探究:

(1)小明根据脱脂棉能燃烧,推测该反应放出(填“放出“或“吸收”)热量.
(2)小红同学根据实验现象做出了如下假设和验证:
【假设】有氧气生成.
【验证】小红准备用如图1装置(装置气密性良好)验证:她的方法是:打开活塞使水流入试管将带火星的木条放在导管口a处,若木条复燃,说明产生了氧气.(请你帮她做完后续实验的操作以及预期的现象和结论)
(3)小红同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后,往试管内加入少量二氧化锰,又立即产生大量气泡.由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢(H2O2).请写出过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)小王同学用如图2装置,测量生成氧气的体积.测量气体体积时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用图2装置中的(填装置的序号),理由是防止气体冷却时发生倒吸现象.
(5)发生火灾的现场有过氧化钠不能(填“能”或“不能”)用水灭火;保存过氧化钠要注意:放置在干燥处.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,则溶液颜色依次的变化是(  )
A.红色→无色B.红色→紫色C.无色→紫色D.蓝色→紫色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.应用质量守恒定律知识,解决下列问题.
(1)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料,生产硅的化学反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2X↑.则X的化学式为CO.
(2)在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.
物   质氧  气二氧化碳水蒸气W
反应前质量/g501123
反应后质量/g24528Y
①Y的数值为0.
②W中含有的元素是C、O、H.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.将铝和铁分别与足量的稀硫酸反应,欲制得相同质量的氢气,则需铝和铁的质量比为(  )
A.27:28B.1:1C.3:2D.9:28

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.溶液组成的计量
为测定某盐酸溶液的溶质质量分数,兴趣小组的同学取50g该盐酸于烧杯中,滴入酚酞试液后,向其中逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液,边滴加边振荡.当溶液恰好由无色变为浅红色时,共消耗氢氧化钠溶液40g,求该盐酸的溶质质量分数.

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同步练习册答案