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    请用所学的化学知识回答下列问题。

    （1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因                             。

    （2）从分子的角度解释，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因              。

    （3）生活中汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同            。


    （1）原子排列方式不同   

    （2）温度越高分子运动速率越快   

    （3）汽油是溶解，洗涤剂是乳化  


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是

    A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素

    B．铜粉在空气里加热后质量变大，所以只有在密闭容器中进行的化学反应，反应前后质量才守恒

    C．氧气能支持燃烧，所以氧气有可燃性

    D．化学变化一定有新物质生成，蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛燃烧属于化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是（　　）

    A．氨气具有氧化性，用浓氨水检验Cl2管道是否泄漏

    B．氢氟酸具有强酸性，用氢氟酸蚀刻玻璃

    C．碳酸氢钠热稳定性弱，用作焙制糕点的发酵粉

    D．铜的金属活动性比铝弱，可用铜罐代替铝罐贮运浓硝酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，该图为碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图，下列

    说法正确的是（    ）

    A．碘元素属于金属元素

    B．碘原子核内中子数为53

    C．碘原子在化学反应中易得到电子

    D．碘原子的相对原子质量为126.9g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填空

    （1）2个氮原子                          （2）镁离子         

    （3）硝酸中氮元素的化合价               （4）发酵粉中的小苏打           

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示为实验室常见的气体制备、干燥、收集装置。请根据题目要求，

    回答下列问题。

    （1）写出图中标号仪器的名称①               ②                        

    （2）选择装置A制取氧气的化学反应方程式                                 。

    （3）装置B可用于实验室制取二氧化碳，制取过程中，先加入的药品名称是        ，

    只能用向上排空气法收集二氧化碳的原因是                               。

    （4）装置B和装置C均可用于实验室制取氧气，其反应的化学方程式为           ，

    两装置相比较，C装置的优点是                                         。

    （5）实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种

    无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥

    的氨气，且减少对空气的污染，在上述装置中选出最佳的实验装置组合是   　 。                                                                                         

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学测定了生活中常见物质的pH，部分数据如下，其中碱性最强的是
    A．白醋：3       B．厕所清洁剂：1     C．鸡蛋清：8      D．肥皂水：10

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是实验室常用的一些装置，请根据要求回答问题。

    D
     

    C
     

    B
     

    A
     

    ① 写出仪器a的名称： （9）

    ② 用双氧水和二氧化锰粉末混合制取氧气，反应的化学方程式是 （10） ，其中二氧化锰的作用是 （11） ，可以选用的发生装置是 （12） （填装置编号），若氧气由导管b进入集气瓶，则集气瓶中应先装满 （13） 。

    ③ 实验室可以用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，欲随时控制反应发生和停止应选择的发生装置是（14） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    善于把握关键词是学习化学的重要方法．在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词．一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”．请回答另外两种灭火的原理．

    灭火原理之二：　　；

    灭火原理之三：　　．

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