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    水是最常见的物质。以下与水有关的说法正确的是（     ）

    A.地球上水资源丰富，人类不缺淡水

    B.水由2个氢原子和1个氧原子构成

    C.生活中可以用食盐水区分硬水和软水

    D.水在通电条件下可分解为氢气和氧气


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

    　

    B．

    薄荷醇属于含氧化合物

    　

    C．

    薄荷醇中碳元素的质量分数约为50%

    　

    D．

    薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中都是初中化学常接触的物质，它们存在如图所示关系．A、B是组成元素相同的两种液体，D能使澄清石灰水变浑浊，甲、乙是气体单质，E、F、丙为黑色固体．（注：反应条件及部分物质省略）

    试回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：C：　　；G：　；乙：　　；

    （2）写出图中有编号的化学反应方程式：①：　　；②：　；若丁是红色固体，则③：　　；

    （3）上图中属于化合反应的有　　个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填空：

    （1）氟元素　； 

    （2）2个氢氧根离子　　；

    （3）4个五氧化二磷分子　　；

    （4）硝酸银中氮元素的化合价　　；

    （5）写出一个既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的化学用语：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH

    【查阅资料】

    ①Na2S4受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢．

    ②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应．

    ③NaOH溶液可吸收硫化氢和二氧化碳．

    【实验过程】如图所示．

    ①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中，加入（如图①所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为：4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化学式为　　；

    ②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡．测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图②所示）；

    ③将该试管插入水中（如图③所示），拔下橡胶塞，观察到　，塞紧橡胶塞．将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离h2，记录数据h2．理论上h2：h1=　；

    ④按照①～③再重复实验2次、3次实验数据如表所示．

    第1次

    第2次

    第3次

    h1/cm

    11.0

    11.4

    11.6

    h2/cm

    8.7

    9.1

    9.2

    【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为　%（结果精确到0.1%）；

    【反思与评价】实验过程①中浓NaOH溶液的作用是　　；若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，测定结果　　（填“偏大”、“偏小”或“无影响”），理由是：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途与性质对应不正确的是          （　　）

    选项

    物质

    用途

    性质

    A

    洗涤剂

    清洗油污

    洗涤剂能溶解油污

    B

    一氧化碳

    作燃料

    一氧化碳有可燃性

    C

    二氧化碳

    做气体肥料

    二氧化碳能参与光合作用

    D

    氮气

    焊接金属时做保护气

    氮气的化学性质不活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中有太多的变化，下列“变”中主要涉及化学变化的是（　　）

    A．树根“变”根雕    B．葡萄“变”美酒  C．水“变”冰块     D．汽车人“变”形

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A，B，C，D，E五种物质之间的转化关系如图所示，其中A，B，C三种物质中都含有同一种元素，A是一种黑色固体单质，B，C是氧化物，D是目前世界年产量最高的金属，E为磁铁矿的主要成分，试回答：

    （1）写出下列物质的名称：B________  E_________；

    （2）B→C反应的化学方程式____                 ____，D→E的基本反应类型为______，C+E→B+D的化学方程式________                 ____；

    （3）生成的B物质通常用________                ___检验。（填化学方程式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图1是实验室制取气体的常用装置．

    （1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是　　（填字母，下同）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是　　；写出该反应的化学方程式　　．

    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式　　；若用图2装置干燥二氧化碳，气体应从　　（填“a”或“b”）端通入；若用图2装置检验二氧化碳，写出发生反应的化学方程式　　；

    （3）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热条件下会分解成三种氧化物，若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成，应将干燥的碱式碳酸铜放入　　装置进行反应，观察到　　，证明生成物之一为水．

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