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9.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)右侧导管处点燃的酒精灯的作用是点燃一氧化碳,防治污染空气.
(2)用含杂质20%的赤铁矿石200吨炼铁,理论上可炼出含铁96%的生铁多少吨?(利用化学方程式计算,结果保留小数点后一位)

分析 (1)根据一氧化碳有毒,需要尾气处理,防止污染空气进行分析;
(2)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,依据题中的数据进行计算.

解答 解:(1)一氧化碳有毒,需要尾气处理,防止污染空气,所以右侧导管处点燃的酒精灯的作用是:点燃一氧化碳,防治污染空气;
(2)设该厂理论上可炼出含Fe96%的生铁的质量为x
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160            112
200t×(1-20%) x96%
$\frac{160}{200t×(1-20%)}$=$\frac{112}{x×96%}$
x=116.7t
故答案为:(1)点燃一氧化碳,防治污染空气;
(2)该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量为116.7t.

点评 本题主要考查一氧化碳与氧化铁反应实验装置、化学方程式的计算、一氧化碳的化学性质和污染,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下列关于碳与碳的氧化物的说法不正确的是(  )
A.木炭和一氧化碳都具有还原性
B.二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花变红
C.CO2能发生氧化反应
D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号①的仪器的名称:①铁架台
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的气体,收集二氧化碳气体应选择的装置是D.
(5)如果用B装置制取氧气,应选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)【提出问题】小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
(2)【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(3)【实验验证】请填写如表,然后完成实验探究的所有内容.
实验步骤实验现象实验结论
实验一将过氧化氢溶液倒入一试管中,然后将带火星的木条伸入试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃加入水泥块能加快过氧化氢溶液的分解速率
实验二的结论为:常温下,加入水泥块后,过氧化氢分解速率加快了.
(4)【结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(5)【讨论与反思】小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究水泥块在反应前后质量是否改变.
【实验步骤】①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后水泥块质量.
【分析】如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究水泥块在反应前后化学性质是否改变.
(7)你认为哪些物质还可以充当双氧水分解的催化剂?答:CuO 还可以充当双氧水分解的催化剂.(答出一种物质即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.A~D是初中化学所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、C常温下为无色气体且组成元素相同,B、D均为黑色粉末,且D是世界上年产量最大的金属.请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)反应②的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该反应类型为化合反应.
(3)物质A能使人中毒,其原理是与血液中的血红蛋白结合,使人体组织缺氧.

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14.比较和归纳是学习化学常用的方法,某学习小组的同学在如图所列出的实验装置的基础上对CO2的制取进行了研究.

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18.根据如图所示的信息计算:

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